Участник:Анастасия Пономарева
| Строка 5: | Строка 5: | ||
Координатор проекта: Пономарева А.Г.; Трошина Е.П.; Русяева Ю.А. | Координатор проекта: Пономарева А.Г.; Трошина Е.П.; Русяева Ю.А. | ||
| − | Цель проекта: | + | Цель проекта: познакомить детей с произведениями и биографией А.С. Пушкина. Развивать эстетические и познавательные интересы детей старшего дошкольного возраста, через отечественное искусство - произведения русских художников иллюстраторов к сказкам великого поэта. |
| + | |||
| + | Задачи: | ||
| + | |||
| + | Познавательные: развивать у детей интерес к сказкам, к творчеству художников иллюстраторов детских книг со сказками А.С.Пушкина. Формировать умение рассматривать иллюстрации, замечать выразительность и красоту картин. | ||
| + | |||
| + | Художественно-эстетические: привлечение детей к процессу создания образов героев сказок различными способами: оригами, рисование, лепка, аппликация при этом используя традиционные и нетрадиционные изобразительные средства. выразить у детей желание и радость от занятий по речевому развитию и искусства. Развивать интерес к сказкам поэта, сформировать умение сопереживать сказочным героям. | ||
Версия 09:32, 1 июня 2017
Путешествие в сказки Пушкина
Координатор проекта: Пономарева А.Г.; Трошина Е.П.; Русяева Ю.А.
Цель проекта: познакомить детей с произведениями и биографией А.С. Пушкина. Развивать эстетические и познавательные интересы детей старшего дошкольного возраста, через отечественное искусство - произведения русских художников иллюстраторов к сказкам великого поэта.
Задачи:
Познавательные: развивать у детей интерес к сказкам, к творчеству художников иллюстраторов детских книг со сказками А.С.Пушкина. Формировать умение рассматривать иллюстрации, замечать выразительность и красоту картин.
Художественно-эстетические: привлечение детей к процессу создания образов героев сказок различными способами: оригами, рисование, лепка, аппликация при этом используя традиционные и нетрадиционные изобразительные средства. выразить у детей желание и радость от занятий по речевому развитию и искусства. Развивать интерес к сказкам поэта, сформировать умение сопереживать сказочным героям.
