Тренинг Использование видеосервисов в работе учителя информатики

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Группа 3)
(Группа 1)
Строка 34: Строка 34:
  
 
===Группа 1===
 
===Группа 1===
Изучаем и исследуем возможности сервиса [http://PhotoPeach.com PhotoPeach](Презентация в виде слайд-шоу с дополнительными возможностями)
+
Изучаем и исследуем возможности сервисов:
 +
 
 +
[http://PhotoPeach.com PhotoPeach](Презентация в виде слайд-шоу с дополнительными возможностями)
 +
[http://280slides.com/ 280slides.com] Сервис 280slides.com позволяет загружать готовые презентации, либо создавать презентации онлайн. Возможность добавить фотографии и фильмы в создаваемую презентацию непосредственно из популярных веб-сервисов, таких как Flickr, Picasa или YouTube; любые фотографии или картинки с помощью URL.
 +
 
  
 
Индивидуальное задание группе:  
 
Индивидуальное задание группе:  

Версия 14:50, 1 декабря 2011

Содержание

Тема дистанционного тренинга

Использование сетевых видеосервисов в работе учителя информатики

Цели

  • Изучение возможностей использования сетевых видеосервисов на уроках информатики.

Задачи

  • познакомиться с сетевыми видеосервисами;
  • рассмотреть возможности использования социальных видеосервисов в учебной деятельности;
  • ознакомиться с региональным и межрегиональным опытом на образовательных сайтах и сайте Летописи.ру.

Организационные моменты

Дата проведения - с 01 декабря по 15 декабря 2011 года

Категория участников - учителя информатики Костромской области

Ведуший Хаметова Людмила Алексеевна, учитель информатики МОУ Солигаличской СОШ Костромской области

Форма проведения: дистанционная

Тренинг

Видеосервисы в учебной деятельности учителя

Давайте познакомимся!

Работа в группах

Группа 1

Изучаем и исследуем возможности сервисов:

PhotoPeach(Презентация в виде слайд-шоу с дополнительными возможностями) 280slides.com Сервис 280slides.com позволяет загружать готовые презентации, либо создавать презентации онлайн. Возможность добавить фотографии и фильмы в создаваемую презентацию непосредственно из популярных веб-сервисов, таких как Flickr, Picasa или YouTube; любые фотографии или картинки с помощью URL.


Индивидуальное задание группе: 1. Запишите участников группы.

2. Перейдите по ссылке, зарегистрируйтесь на сервисе, освойте возможности каждого сервиса.

3. Создайте дидактический материал для учебного предмета информатика с использованием возможностей изучаемого сервиса.

4. Создайте инструкцию по работе с сервисом для учащихся.

Группа 2

Изучаем и исследуем возможности сервиса Playcast

С помощью сервиса Вы соединяете в единое творение: текст + картинку (фотографию или видео) + музыку и получаете свой уникальный маленький шедевр, который можно отправить по электронной почте, Skype, ICQ или разместить в галерее плэйкастов на сервисе. С помощью кода можно вставить миниатюру своего плэйкаста на сайт или в блог.


Индивидуальное задание группе: 1. Запишите участников группы.

2. Перейдите по ссылке, зарегистрируйтесь на сервисе, освойте возможности каждого сервиса.

3. Создайте дидактический материал для учебного предмета информатика с использованием возможностей изучаемого сервиса.

4. Создайте инструкцию по работе с сервисом для учащихся.

Группа 3

Изучаем и исследуем возможности сервиса ФотоФильмы.ру – это сервис-мэшап для создания онлайн, обмена и просмотра видеофильмов (слайд-шоу) из фотографий пользователей (фотофильмы).

Индивидуальное задание группе: 1. Запишите участников группы.

2. Перейдите по ссылке, зарегистрируйтесь на сервисе, освойте возможности каждого сервиса.

3. Создайте дидактический материал для учебного предмета информатика с использованием возможностей изучаемого сервиса.

4. Создайте инструкцию по работе с сервисом для учащихся.

Рефлексия

Фамилия Имя Отчество Что полезного Вы получили на тренинге Было ли знакомство с ........ полезно? Будете ли использовать ............в своей работе и дальше? Ссылка на результаты работы Пожелания организаторам тренинга
Участник:Иванов Иван Иванович (ссылка) Познакомилась с ....... Да. .............. Да. .............. [ССЫЛКА] Учиться дальше самому и помогать учиться коллегам


  • Заключительное слово ведущего тренинга по всем замечаниям и предложениям



[[Категория:

Персональные инструменты
Инструменты