Тренинг Использование видеосервисов в работе учителя информатики
Tvn (обсуждение | вклад) (→Тренинг) |
Tvn (обсуждение | вклад) (→Рефлексия) |
||
Строка 75: | Строка 75: | ||
{|border=2 | {|border=2 | ||
|Фамилия Имя Отчество | |Фамилия Имя Отчество | ||
− | |Что полезного Вы получили на | + | |Что полезного Вы получили на тренинге |
|Было ли знакомство с ........ полезно? | |Было ли знакомство с ........ полезно? | ||
|Будете ли использовать ............в своей работе и дальше? | |Будете ли использовать ............в своей работе и дальше? | ||
|Ссылка на результаты работы | |Ссылка на результаты работы | ||
− | |Пожелания организаторам | + | |Пожелания организаторам тренинга |
|- | |- | ||
|Участник:Иванов Иван Иванович (ссылка) | |Участник:Иванов Иван Иванович (ссылка) | ||
Строка 90: | Строка 90: | ||
− | *Заключительное слово | + | *Заключительное слово ведущего тренинга по всем замечаниям и предложениям |
− | [[Категория: | + | [[Категория: |
Версия 14:38, 1 декабря 2011
Содержание |
Тема дистанционного тренинга
Использование сетевых видеосервисов в работе учителя информатики
Цели
- Изучение возможностей использования сетевых видеосервисов на уроках информатики.
Задачи
- познакомиться с сетевыми видеосервисами;
- рассмотреть возможности использования социальных видеосервисов в учебной деятельности;
- ознакомиться с региональным и межрегиональным опытом на образовательных сайтах и сайте Летописи.ру.
Организационные моменты
Дата проведения - с 01 декабря по 15 декабря 2011 года
Категория участников - учителя информатики Костромской области
Ведуший Хаметова Людмила Алексеевна, учитель информатики МОУ Солигаличской СОШ Костромской области
Форма проведения: дистанционная
Тренинг
Видеосервисы в учебной деятельности учителя
Давайте познакомимся!
Работа в группах
Группа 1
Изучаем и исследуем возможности сервиса
Индивидуальное задание группе: 1. Запишите участников группы.
2. Перейдите по ссылке, зарегистрируйтесь на сервисе, освойте возможности каждого сервиса.
3. Создайте дидактический материал для учебного предмета информатика с использованием возможностей изучаемого сервиса.
4. Создайте инструкцию по работе с сервисом для учащихся.
Группа 2
Изучаем и исследуем возможности сервиса
Индивидуальное задание группе: 1. Запишите участников группы.
2. Перейдите по ссылке, зарегистрируйтесь на сервисе, освойте возможности каждого сервиса.
3. Создайте дидактический материал для учебного предмета информатика с использованием возможностей изучаемого сервиса.
4. Создайте инструкцию по работе с сервисом для учащихся.
Группа 3
Изучаем и исследуем возможности сервиса
Индивидуальное задание группе: 1. Запишите участников группы.
2. Перейдите по ссылке, зарегистрируйтесь на сервисе, освойте возможности каждого сервиса.
3. Создайте дидактический материал для учебного предмета информатика с использованием возможностей изучаемого сервиса.
4. Создайте инструкцию по работе с сервисом для учащихся.
Рефлексия
Фамилия Имя Отчество | Что полезного Вы получили на тренинге | Было ли знакомство с ........ полезно? | Будете ли использовать ............в своей работе и дальше? | Ссылка на результаты работы | Пожелания организаторам тренинга |
Участник:Иванов Иван Иванович (ссылка) | Познакомилась с ....... | Да. .............. | Да. .............. | [ССЫЛКА] | Учиться дальше самому и помогать учиться коллегам |
- Заключительное слово ведущего тренинга по всем замечаниям и предложениям
[[Категория: