Теплопередача - как способ изменения внутренней энергии

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Дидактические цели)
Строка 19: Строка 19:
  
 
==Дидактические цели==
 
==Дидактические цели==
 +
  Расширить знания учащихся, повысить интерес к образовательному процессу и окружающему миру.  Использование УМП в воспитательном процессе предполагает: повышение уровня любознательности учащихся, развитие интереса к экологическому состоянию нашей планеты, более продуктивному взаимодействию человека с окружающим миром.
 +
 
==Методические задачи==
 
==Методические задачи==
 
==Проблемные вопросы (темы) исследований==
 
==Проблемные вопросы (темы) исследований==

Версия 14:09, 28 марта 2008


Содержание

Учебный проект

Теплопередача - как способ изменения внутренней энергии

Творческое название

Еще одно назначение воздуха

Основополагающий вопрос

Каким образом можно сохранить тепло

Краткая аннотация проекта

  Данный УМП адресован школьникам, молодым педагогам и всем людям, заинтересованным  способами     изменения внутренней энергии и необходимостью сохранения тепла.
      Цель – организовать изучение данного вопроса с применением современных компьютерных технологий.  В  УМП содержится информация  о  видах теплопередачи, как способах изменения внутренней энергии, наглядно показано использование и применение  явлений на практике и в быту.
     Данный проект поможет расширить знания учащихся, повысить интерес к образовательному процессу и окружающему миру.   Использование УМП в воспитательном процессе предполагает: повышение уровня любознательности учащихся, развитие интереса к экологическому состоянию нашей планеты, более продуктивному взаимодействию человека с окружающим миром.

Дидактические цели

 Расширить знания учащихся, повысить интерес к образовательному процессу и окружающему миру.   Использование УМП в воспитательном процессе предполагает: повышение уровня любознательности учащихся, развитие интереса к экологическому состоянию нашей планеты, более продуктивному взаимодействию человека с окружающим миром.

Методические задачи

Проблемные вопросы (темы) исследований

Учебные предметы

Возраст учащихся

Авторы проекта

Персональные инструменты
Инструменты