Семинар "Экологическая культура школы" в Красноярске (секция). Команда № 2

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(МЕРОПРИЯТИЯ)
(МЕРОПРИЯТИЯ)
 
Строка 74: Строка 74:
  
 
|Чистая вода
 
|Чистая вода
|-
+
Растения в моей квартире
|Растения в моей квартире
+
  
|-
+
Квартира как экосистема
  
|Квартира как экосистема
+
Социоигры на познания себя и окружающих
|-
+
  
|Социоигры на познания себя и окружающих
+
Я и то, что я ем
|-
+
  
|Я и то, что я ем
+
Воздух, которым мы дышим
  
|-
+
В гостях у Берендея
  
|Воздух, которым мы дышим
+
Найди себя, самоопределение
|-
+
  
|В гостях у Берендея
+
Фестиваль экологических идей
|-
+
  
|Найди себя, самоопределение
 
|-
 
  
|Фестиваль экологических идей
 
 
|-
 
|Letopisi.ru
 
 
ОБШЦ «Фламинго»
 
 
|-
 
  
 
|Letopisi.ru
 
|Letopisi.ru
  
 
Преподаватель биологии
 
Преподаватель биологии
|-
 
 
|Letopisi.ru
 
  
 
Эколог, преподаватели СФУ
 
Эколог, преподаватели СФУ
|-
 
 
|Letopisi.ru
 
 
 
|-
 
  
|Letopisi.ru
 
 
ОБШЦ «Фламинго»
 
ОБШЦ «Фламинго»
|-
 
  
|Молодежный центр
+
Молодежный центр
|-
+
  
|Школьные психологи
+
Школьные психологи
|-
+
  
|Участники проекта,
+
Участники проекта,
  
 
РУСАЛ,  
 
РУСАЛ,  

Текущая версия на 17:09, 21 сентября 2007

Содержание

[править] Участники команды



[править] 20.09.07 ДЕНЬ 1

Тема: Экология жилища и рабочего места

Проблема: В образовательные задачи школы не входят формирования учащихся умения создавать среду для продуктивного труда и эффективного отдыха.

Цель: Научить ребенка создавать среду для продуктивного труда и эффективного отдыха через все виды деятельности.

Задачи:

  • Развитие коммуникативных и рефлексивных умений.
  • Создание мониторинга коммуникативных и рефлексивных умений.
  • Разрабатывание индивидуальных образовательных программ для учащихся формирующих экологическую культуру.

[править] 21.09.07 ДЕНЬ 2

[править] ПРОЕКТ Учебно-оздоровительный лагерь

Название Возраст

(целевая аудитория)

Цель Планируемый

результат

Ресурсы,

партнеры

Индикаторы эффективности Сроки,ответственные
Учебно-оздоровительный экологический лагерь 12 -15 Формирование экологической культуры учащихся через знакомства с элементами природной среды

Освоение методов проектно-исследовательской деятельности (проектирование экологичного жилища и рабочего места) Формирование навыков гармонического проживания в естественной живой среде.

Овладение знаниями по биологии и экология природной среды.

Проектно –исследовательские работы «Мое экологичное жилище и рабочее место». Овладение навыками выживания в походных условиях

СМИ,Родители,РУСАЛ,АНО НМЦ «ШНП», СФУ, База отдыха N,ОБШЦ «Фламинго»Молодежный центр Letopisi.ru Красноярск, региональные школы

[править] МЕРОПРИЯТИЯ

Мероприятия Ресурсы,

партнеры

Примечания
Чистая вода

Растения в моей квартире

Квартира как экосистема

Социоигры на познания себя и окружающих

Я и то, что я ем

Воздух, которым мы дышим

В гостях у Берендея

Найди себя, самоопределение

Фестиваль экологических идей


Letopisi.ru

Преподаватель биологии

Эколог, преподаватели СФУ

ОБШЦ «Фламинго»

Молодежный центр

Школьные психологи

Участники проекта,

РУСАЛ,

СМИ

Инструменты