Редакторская колонка 29 марта 2010

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 3 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
Тема недели - '''социологические исследования'''
 
Тема недели - '''социологические исследования'''
  
[[Файл:Logo-fom3.gif]] Фонд Общественное Мнение 29.03 - 5.04 проводит первый этап исследовательского проекта, выясняя качества, умения и приметы современного [[Учитель 21 века - исследовательский проект|учителя 21 века]].''' Что делаем''':
+
[[Файл:Logo-fom3.gif|30px|]]<br clear=all />  Фонд Общественное Мнение 29.03 - 5.04 проводит первый этап исследовательского проекта, выясняя качества, умения и приметы современного [[Учитель 21 века - исследовательский проект|учителя 21 века]].''' Что делаем''':
 
# По предварительной гипотезе [[Летописи]], не только [[коллективный гипертекст]], но и  собрание современных учителей, обладающих нужными признаками. Надо их только отметить тегом [[:Категория:Учитель21]] и мы получим всё нужное для портрета.
 
# По предварительной гипотезе [[Летописи]], не только [[коллективный гипертекст]], но и  собрание современных учителей, обладающих нужными признаками. Надо их только отметить тегом [[:Категория:Учитель21]] и мы получим всё нужное для портрета.
# [[Файл:Plebedev.jpg|50px|]] [[Обсуждение:Учитель_21_века_-_исследовательский_проект|Обсуждение признаков и качеств современного учителя]] ведет [[Участник:Павел_Лебедев|Павел Лебедев]]. На странице обсуждения можно предложить новые признаки и обсудить уже добавленные: юридическая грамотность, милосердие, свободные взгляды, актуальные взгляды ... Почему такие и почету так мало? Так не написали пока больше.
+
# [[Файл:Plebedev.jpg|25px|]] <br clear=all />[[Обсуждение:Учитель_21_века_-_исследовательский_проект|Обсуждение признаков и качеств современного учителя]] ведет [[Участник:Павел_Лебедев|Павел Лебедев]]. На странице обсуждения можно предложить новые признаки и обсудить уже добавленные: юридическая грамотность, милосердие, свободные взгляды, актуальные взгляды ... Почему такие и почету так мало? Так не написали пока больше.
# По итогам специалисты ФОМ организуют социологическое исследование с использованием онлайнового сервиса САГО
+
# По итогам специалисты ФОМ организуют социологическое исследование с использованием онлайнового сервиса САГО.
  
 +
[[Файл:Lesson040.gif|200px|]] <br clear=all />
 +
А еще в [[Школа_Scratch|школе Scratch]] заявлен межрегиональный проект создания мультимедийного рассказа про признаки современного учителя. [http://scratch.mit.edu/projects/patarakin/936985 Заготовка рассказа на сайте Scratch]
  
[[Файл:Lesson040.gif|200px|]]
+
 
 +
[[Категория:Редакторская колонка]]

Текущая версия на 09:01, 29 марта 2010

Тема недели - социологические исследования

Logo-fom3.gif
Фонд Общественное Мнение 29.03 - 5.04 проводит первый этап исследовательского проекта, выясняя качества, умения и приметы современного учителя 21 века. Что делаем:

  1. По предварительной гипотезе Летописи, не только коллективный гипертекст, но и собрание современных учителей, обладающих нужными признаками. Надо их только отметить тегом Категория:Учитель21 и мы получим всё нужное для портрета.
  2. Plebedev.jpg
    Обсуждение признаков и качеств современного учителя ведет Павел Лебедев. На странице обсуждения можно предложить новые признаки и обсудить уже добавленные: юридическая грамотность, милосердие, свободные взгляды, актуальные взгляды ... Почему такие и почету так мало? Так не написали пока больше.
  3. По итогам специалисты ФОМ организуют социологическое исследование с использованием онлайнового сервиса САГО.

Lesson040.gif
А еще в школе Scratch заявлен межрегиональный проект создания мультимедийного рассказа про признаки современного учителя. Заготовка рассказа на сайте Scratch

Инструменты