Региональный проект Эколабиринт-2022/Этап 4

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Критерии оценивания Этапа 3)
Строка 34: Строка 34:
 
#*Технологию изготовления
 
#*Технологию изготовления
 
#*Фотографии поэтапного изготовления.
 
#*Фотографии поэтапного изготовления.
 
==<font color=#00008B>'''Критерии оценивания Этапа 3  '''</font>==
 
Критерии оценивания Этап 2.<br>
 
 
Фотокросс <br>
 
*Фото соответствует теме конкурса - 0-2 балла<br>
 
*Дано оригинальное название фотографии - 0-2 балла<br>
 
*Дано описание объекта на фото 0-1 балл<br>
 
*Оригинальность и качество фотографии - 0-2 балла<br>
 
*Даны альтернативные названия работам двух команд 0-2 балла<br>
 
*Отметили выполнение этапа в таблице продвижения - 0-1 балл
 
 
Максимально за Этап 2 - '''10 баллов'''
 
  
  

Версия 22:36, 2 марта 2022

Региональный проект Эколабиринт-2022 Эмблема проекта.jpg
Региональный проект "Эколабиринт-2022"
Этап 4. "Диво рукотворное"
Сроки выполнения: 5 - 14 марта 2022 года
Нижегородский край издавна славится своими промыслами. Около трети всех предприятий художественных промыслов России имеют нижегородскую прописку. Мы восхищаемся яркой и жизнерадостной хохломской росписью, изящными ларцами казаковской филиграни, изделиями с затейливой полховско-майданской росписью, сундуками с городецкой росписью, холодным оружием ворсменских и павловских мастеров, уникальными резными образцами из кости и камня, искусством резьбы по дереву. Нас вдохновляют сказочные узоры ручного ткачества, грациозного золотного шитья и чкаловских гипюров, мастерство изготовления которых передавалось из поколения в поколение на протяжении сотен лет. .
Произведения русского народного искусства могут многое рассказать о русском национальном характере, об истории России, о народных идеалах счастья и красоты. Сама природа подсказывала человеку и материалы, и сюжеты. В лесной полосе развились токарное ремесло, резьба по дереву или бересте (коре березы). В местах, где находили залежи глин, зарождалось искусство художественной обработки керамики. В северных районах европейской части России, где выращивали лен, возникло искусство кружевоплетения. Урал — место залежей железной руды и полудрагоценных и поделочных камней — знаменит чугунным литьем, украшением оружия и изделиями из камня. .

5-8 классы. «Народным традициям жить и крепнуть»

Куклы-обереги являются неотъемлемой частью славянской культуры. Наличие в доме таких тряпичных куколок считалось обязательным в домах наших предков. Практически каждое событие в жизни человека было связано с конкретной куклой-оберегом, у которой люди просили защиты и помощи. Безликие куклы наши предки делали из природных материалов и расставляли по разным местам в доме и даже клали в колыбельки малышей. Древние славяне относились к куклам-оберегам с большим почтением и верили, что они способны защитить семью от болезней и несчастий. Интерес к этим куклам не угасает и в современное время. Разновидностей обережных кукол очень много: - неразлучники, берегиня, крупеничка, травница, пеленашка т. д.

Задание.

  1. Изготовьте куклу-оберег. Опишите процесс поэтапного изготовления куклы и проиллюстрируйте его фотографиями.
  2. Разместите на странице команды:
    • Информацию о кукле-обереге
    • Технологию изготовления
    • Фотографии поэтапного изготовления.


9-11 классы. «Волшебное лукошко»


Туеса, короба, сундуки в прошлом изготавливались и применялись в крестьянском хозяйстве на всей территории России. Их применяли для самых разных нужд: хранения продуктов, одежды, домашней утвари. Они различались формой, размером, материалом из которого были сделаны и способами украшения. Сама природа подсказывала человеку и материалы, и сюжеты. В лесной полосе развились токарное ремесло, резьба по дереву или бересте (коре березы).

Задание.

  1. Изготовьте изделие, предназначенное для хранения чего-либо. Опишите процесс поэтапного изготовления и проиллюстрируйте его фотографиями.
  2. Разместите на странице команды:
    • Информацию об изделии (где и для чего использовалось)
    • Технологию изготовления
    • Фотографии поэтапного изготовления.

Критерии оценивания Этапа 2

Критерии оценивания Этап 2.

Фотокросс

  • Фото соответствует теме конкурса - 0-2 балла
  • Дано оригинальное название фотографии - 0-2 балла
  • Дано описание объекта на фото 0-1 балл
  • Оригинальность и качество фотографии - 0-2 балла
  • Даны альтернативные названия работам двух команд 0-2 балла
  • Отметили выполнение этапа в таблице продвижения - 0-1 балл

Максимально за Этап 2 - 10 баллов

С древних времен люди окружали свою жизнь песнями, танцами и музыкой, исполняемой на различных народных инструментах. Самыми первыми ударными музыкальными инструментами стали трещотки, барабаны, ложки, бубен, дрова, с помощью которых можно было передать ритм песни, танца. Затем появились духовые инструменты: глиняные свистульки дудки, рожки, жалейка, свирель. Наши предки делали инструменты из того материала, который был у них под рукой – из дерева, кожи, кости, глины, а позднее из металла. Этим инструментам приписывалась особая магическая сила.

А в настоящее, чтобы послушать музыку мы включаем умные колонки, магнитофоны, плееры и т.д. даже детские игрушки работают на батарейках.

5-8 классы. «Народным традициям жить и крепнуть»

Куклы-обереги являются неотъемлемой частью славянской культуры. Наличие в доме таких тряпичных куколок считалось обязательным в домах наших предков. Практически каждое событие в жизни человека было связано с конкретной куклой-оберегом, у которой люди просили защиты и помощи. Безликие куклы наши предки делали из природных материалов и расставляли по разным местам в доме и даже клали в колыбельки малышей. Древние славяне относились к куклам-оберегам с большим почтением и верили, что они способны защитить семью от болезней и несчастий. Интерес к этим куклам не угасает и в современное время. Разновидностей обережных кукол очень много: - неразлучники, берегиня, крупеничка, травница, пеленашка т. д.

Задание.

  1. Изготовьте куклу-оберег. Опишите процесс поэтапного изготовления куклы и проиллюстрируйте его фотографиями.
  2. Разместите на странице команды:
    • Информацию о кукле-обереге
    • Технологию изготовления
    • Фотографии поэтапного изготовления.

Критерии оценивания Этапа 3

Критерии оценивания Этап 2.

Фотокросс

  • Фото соответствует теме конкурса - 0-2 балла
  • Дано оригинальное название фотографии - 0-2 балла
  • Дано описание объекта на фото 0-1 балл
  • Оригинальность и качество фотографии - 0-2 балла
  • Даны альтернативные названия работам двух команд 0-2 балла
  • Отметили выполнение этапа в таблице продвижения - 0-1 балл

Максимально за Этап 2 - 10 баллов


9-11 классы. «Волшебное лукошко»


Туеса, короба, сундуки в прошлом изготавливались и применялись в крестьянском хозяйстве на всей территории России. Их применяли для самых разных нужд: хранения продуктов, одежды, домашней утвари. Они различались формой, размером, материалом из которого были сделаны и способами украшения. Сама природа подсказывала человеку и материалы, и сюжеты. В лесной полосе развились токарное ремесло, резьба по дереву или бересте (коре березы).

Задание.

  1. Изготовьте изделие, предназначенное для хранения чего-либо. Опишите процесс поэтапного изготовления и проиллюстрируйте его фотографиями.
  2. Разместите на странице команды:
    • Информацию об изделии (где и для чего использовалось)
    • Технологию изготовления
    • Фотографии поэтапного изготовления.

Критерии оценивания Этапа 2

Критерии оценивания Этап 2.

Фотокросс

  • Фото соответствует теме конкурса - 0-2 балла
  • Дано оригинальное название фотографии - 0-2 балла
  • Дано описание объекта на фото 0-1 балл
  • Оригинальность и качество фотографии - 0-2 балла
  • Даны альтернативные названия работам двух команд 0-2 балла
  • Отметили выполнение этапа в таблице продвижения - 0-1 балл

Максимально за Этап 2 - 10 баллов

Инструменты