Психолого-педагогическое сопровождение УВП гимназии села Ивантеевка (Саратовская область)
МВН (обсуждение | вклад) (→'''Психолого-педагогическое сопровождение УВП''') |
МВН (обсуждение | вклад) (→'''Психолого-педагогическое сопровождение УВП''') |
||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| − | + | ---- | |
| − | + | '''Ссылки''' | |
| − | + | ---- | |
| − | + | * [[Гимназия села Ивантеевка (Саратовская область)|Учебно-воспитательный процесс гимназии]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
Версия 12:20, 29 мая 2007
Психолого-педагогическое сопровождение УВП
Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса – это максимальное содействие в психологическом и личностном развитии школьников, формирование самостоятельной, ответственной личности, способной к успешной и активной адаптации в обществе и на рынке труда.
Психолого-педагогическая служба гимназии решает следующие задачи:
•выявление психологической готовности к школьному обучению, разработка совместно с учителем индивидуальной образовательной программы с целью лучшей адаптации первоклассников к школе.
•уделение особого внимания переходным моментам в жизни школьников.
•диагностирование интеллектуального, личностного, эмоционально-волевого развития учащихся, а также выявление причин, препятствующих нормальному протеканию процессов обучения и воспитания.
•консультирование администрации школы, педагогов и родителей по психологическим проблемам обучения и воспитания детей, развития их способностей и личностных качеств.
Психолого-педагогическая работа ведется по следующим направлениям:
•психологическая профилактика;
•психологическая диагностика;
•коррекционно-развивающая работа;
•консультирование.
"Что в имени тебе моём..." 
"Поговорим о застенчивости" 
"Популярность имени" 
"Познай себя"
Ссылки
