Проект Цифровая клиника

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Трудовой договор)
(→‎Автор)
 
(не показаны 14 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: cyan; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color:#ceffce; border: 1px solid #2E8B57; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
  
 
== Цифровая клиника - добро пожаловать!==
 
== Цифровая клиника - добро пожаловать!==
 +
 +
[[Файл:I2.jpg|right]]
  
 
'''''Больной скорее жив, чем  мертв'''''
 
'''''Больной скорее жив, чем  мертв'''''
Строка 6: Строка 12:
  
 
Ваш компьютер "капризничает". Может быть, в этом виноваты вирусы? Что Вы можете сказать по этому вопросу
 
Ваш компьютер "капризничает". Может быть, в этом виноваты вирусы? Что Вы можете сказать по этому вопросу
 +
 +
  
 
== Трудовой договор ==
 
== Трудовой договор ==
  
−
«Клиника» будет работать с 15.04.2010г. по 06.05.2010г. круглосуточно. Этот проект состоит из 10 этапов, рассчитан на учащихся 1-го и 2-го курсов начального профессионального образования. Каждый из зарегистрированных участников  должен пройти все этапы проекта в любой последовательности, оставить свои высказывания по всем вопросам.  За каждое выполненное задание участник получает баллы. Занявшим 1-ое, 2-ое и 3-е место по количеству набранных баллов, присваиваются звания,  соответственно,  академика, доктора и кандидата антивирусных наук. В результате выполнения проекта можно будет сделать вывод,  какая из всех антивирусных программ самая лучшая.
+
«Клиника» будет работать с 07.02.2011г. по 28.02.2011г. круглосуточно. Этот проект состоит из 10 этапов, рассчитан на учащихся 1-го и 2-го курсов начального профессионального образования. Каждый из участников  должен выбрать при регистрации себе специальность, т. е. ту антивирусную программу, которую он будет представлять, после регистрации пройти все этапы проекта в любой последовательности, оставить свои высказывания по всем вопросам.  За каждое выполненное задание участник получает баллы. Занявшим 1-ое, 2-ое и 3-е место по количеству набранных баллов, присваиваются звания,  соответственно,  академика, доктора и кандидата антивирусных наук. В результате выполнения проекта можно будет сделать вывод,  какая из всех антивирусных программ самая лучшая.
  
 
== Назначение клиники ==
 
== Назначение клиники ==
Строка 15: Строка 23:
 
*Закрепить и расширить знания учащихся о вирусах и их классификации.
 
*Закрепить и расширить знания учащихся о вирусах и их классификации.
  
−
*Закрепить и расширить знания учащихся об антивирусных программах, их  видах, версиях, особенностях.
+
*Закрепить и расширить знания учащихся об антивирусных программах, их  видах, версиях, особенностях.
  
 
*Организовать творческую деятельность учащихся.
 
*Организовать творческую деятельность учащихся.
Строка 30: Строка 38:
  
 
*Повысить самооценку у ребят, веру в свои силы.
 
*Повысить самооценку у ребят, веру в свои силы.
 +
  
  
Строка 47: Строка 56:
  
  
−
== Подтверждение квалификации ==
 
  
−
# Проверка знаний основных понятий.
+
== Подтверждение квалификации ==
  
−
# Дать определение вируса.
+
Проверка знаний основных понятий.
  
−
# Назвать, на какие группы классифицируются вирусы.
+
#Дать определение вируса.
 +
#Назвать, на какие группы классифицируются вирусы.
 +
#Охарактеризовать каждый  тип вирусов.
 +
#Дать определение антивирусной программы.
 +
#Назвать виды антивирусных программ, указать их особенности.
 +
#Дать определение антивирусной базы.
 +
#Назвать лучшую, на ваш взгляд, антивирусную  программу. Обосновать выбор.
  
−
# Охарактеризовать каждый  тип вирусов.
 
  
−
# Дать определение антивирусной программы.
 
  
−
# Назвать виды антивирусных программ, указать их особенности.
+
== Финансовая сторона лечения ==
−
 
+
−
# Дать определение антивирусной базы.
+
−
 
+
−
# Назвать лучшую, на ваш взгляд, антивирусную  программу. Обосновать выбор.
+
−
 
+
−
 
+
−
== А теперь об оплате лечения ==
+
  
 
# Как  и где можно приобрести антивирусную программу?
 
# Как  и где можно приобрести антивирусную программу?
−
 
 
# Нелицензионная программа – это выход? Какие существуют риски при приобретении нелицензионной программы?  
 
# Нелицензионная программа – это выход? Какие существуют риски при приобретении нелицензионной программы?  
 +
# Есть ли возможность приобрести бесплатные программы? Как это можно сделать?
  
−
# Есть ли возможность приобрести бесплатные программы? Как это можно сделать?
 
  
  
 
== Разработка новых  «лекарств» ==
 
== Разработка новых  «лекарств» ==
 +
 +
[[Файл:5552.jpg|right]]
  
 
Все про обновление антивирусных баз:
 
Все про обновление антивирусных баз:
Строка 86: Строка 92:
  
 
*антивирусные базы не нужны – это реально?
 
*антивирусные базы не нужны – это реально?
 +
  
  
Строка 91: Строка 98:
  
 
Какие версии выбранной Вами программы существуют? Перечислить  особенности каждой из них.
 
Какие версии выбранной Вами программы существуют? Перечислить  особенности каждой из них.
 +
 +
  
 
== Эффективность лечения ==
 
== Эффективность лечения ==
  
 
Как программа нейтрализует вирусы: что может делать выбранная вами программа при обнаружении вирусов?
 
Как программа нейтрализует вирусы: что может делать выбранная вами программа при обнаружении вирусов?
 +
  
  
 
== Ставим диагноз ==
 
== Ставим диагноз ==
 +
 +
[[Файл:33331.jpg|right]]
  
 
Назвать все признаки заражения компьютера вирусами.
 
Назвать все признаки заражения компьютера вирусами.
 +
 +
 +
 +
 +
  
  
Строка 105: Строка 122:
  
 
Перечислить все способы заражения компьютера вирусами.
 
Перечислить все способы заражения компьютера вирусами.
 +
  
  
Строка 110: Строка 128:
  
 
Указать, что делать, чтобы вирусы не попали на ваш компьютер, и как часто.
 
Указать, что делать, чтобы вирусы не попали на ваш компьютер, и как часто.
 +
  
  
Строка 118: Строка 137:
  
 
*Придумать девиз.
 
*Придумать девиз.
 +
  
  
 
== Консилиум специалистов ==
 
== Консилиум специалистов ==
 +
 +
[[Файл:336.jpg|right]]
 +
 +
  
 
На основании ваших ответов мы с вами можем сделать вывод, какая антивирусная программа самая эффективная.
 
На основании ваших ответов мы с вами можем сделать вывод, какая антивирусная программа самая эффективная.
 
По количеству набранных баллов самым лучшим присваиваются ученые степени.
 
По количеству набранных баллов самым лучшим присваиваются ученые степени.
 +
 +
  
  
Строка 129: Строка 155:
  
 
{|border=1
 
{|border=1
−
! № участника || Фамилия, имя, отчество || Учебное заведение || Населенный пункт || Курс  
+
! № участника || Фамилия, имя, отчество ||Специализация (Доктор "Выбранная антивирусная программа")|| Учебное заведение || Населенный пункт || Курс || Адрес эл. почты
 
|-
 
|-
−
| 1. ||         ||       ||                       ||                 
+
| 1. ||. ||. ||. ||.||.||.                  
 
|-
 
|-
−
| 2. ||         ||       ||                       ||
+
| 2. ||. ||. ||. ||.||.||.
 
|-
 
|-
−
| 3. ||         ||       ||                       ||          
+
| 3. ||. ||. ||. ||.||.||.         
 
|-
 
|-
−
|     ||         ||       ||                       ||    
+
| .  ||. ||. ||. ||.||.||.   
 
|-
 
|-
−
|     ||         ||       ||                       ||      
+
|.  ||. ||. ||. ||.||.||.   
 
|}
 
|}
−
 
−
 
  
 
== Критерии оценивания ==
 
== Критерии оценивания ==
Строка 155: Строка 179:
  
 
За каждый корректный комментарий к ответам других участников Вам добавляется 1 балл.
 
За каждый корректный комментарий к ответам других участников Вам добавляется 1 балл.
 +
  
  
 
== Автор ==
 
== Автор ==
  
−
Бочарова Елена Борисовна, мастер п/о Полевского профессионального лицея имени В. И. Назарова, г. Полевской Свердловской области.
+
[[Файл:Аватарка12.JPG|right]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Участник:Елена Бочарова|Бочарова Елена Борисовна]], мастер п/о Полевского профессионального лицея имени В. И. Назарова, г. Полевской Свердловской области.
 +
 
 +
 
 +
[[Категория:Курсы ИРРО]]
 +
[[Категория:Свердловская область]]
 +
[[Категория:Семинары]]
 +
[[Категория:Проекты]]
 +
[[Категория:Информатика]]
 +
[[Категория:Лицей]]

Текущая версия на 18:56, 25 марта 2010


Содержание

[править] Цифровая клиника - добро пожаловать!

I2.jpg

Больной скорее жив, чем мертв


Ваш компьютер "капризничает". Может быть, в этом виноваты вирусы? Что Вы можете сказать по этому вопросу


[править] Трудовой договор

«Клиника» будет работать с 07.02.2011г. по 28.02.2011г. круглосуточно. Этот проект состоит из 10 этапов, рассчитан на учащихся 1-го и 2-го курсов начального профессионального образования. Каждый из участников должен выбрать при регистрации себе специальность, т. е. ту антивирусную программу, которую он будет представлять, после регистрации пройти все этапы проекта в любой последовательности, оставить свои высказывания по всем вопросам. За каждое выполненное задание участник получает баллы. Занявшим 1-ое, 2-ое и 3-е место по количеству набранных баллов, присваиваются звания, соответственно, академика, доктора и кандидата антивирусных наук. В результате выполнения проекта можно будет сделать вывод, какая из всех антивирусных программ самая лучшая.

[править] Назначение клиники

  • Закрепить и расширить знания учащихся о вирусах и их классификации.
  • Закрепить и расширить знания учащихся об антивирусных программах, их видах, версиях, особенностях.
  • Организовать творческую деятельность учащихся.
  • Научить учащихся работать в вике-среде.
  • Научить учащихся анализировать и оценивать высказывания других участников.
  • Привить учащимся корректные приемы общения в Интернете.
  • Расширить круг знакомых и единомышленников ребят.
  • Развить у учащихся пытливость ума, целеустремленность, желание довести начатое дело до конца.
  • Повысить самооценку у ребят, веру в свои силы.


[править] Предметные области

  • Информатика – понятия вирусов и антивирусных программ как неотъемлемая часть компьютерной технологии.
  • Биология – понятие вируса как термин из биологии.
  • Английский язык – знание английского языка позволит разобраться в настойках программ и понять многие термины.
  • Русский язык – для изучения материала, создания собственных сообщений.
  • История – знание исторических событий позволит понять поведение вирусов по их названию (напр., троянский вирус)
  • Черчение – использование навыков черчения и рисования для создания собственного логотипа.


[править] Подтверждение квалификации

Проверка знаний основных понятий.

  1. Дать определение вируса.
  2. Назвать, на какие группы классифицируются вирусы.
  3. Охарактеризовать каждый тип вирусов.
  4. Дать определение антивирусной программы.
  5. Назвать виды антивирусных программ, указать их особенности.
  6. Дать определение антивирусной базы.
  7. Назвать лучшую, на ваш взгляд, антивирусную программу. Обосновать выбор.


[править] Финансовая сторона лечения

  1. Как и где можно приобрести антивирусную программу?
  2. Нелицензионная программа – это выход? Какие существуют риски при приобретении нелицензионной программы?
  3. Есть ли возможность приобрести бесплатные программы? Как это можно сделать?


[править] Разработка новых «лекарств»

5552.jpg

Все про обновление антивирусных баз:

  • как часто обновлять;
  • как приобрести;
  • как установить;
  • антивирусные базы не нужны – это реально?


[править] Узкая специализация

Какие версии выбранной Вами программы существуют? Перечислить особенности каждой из них.


[править] Эффективность лечения

Как программа нейтрализует вирусы: что может делать выбранная вами программа при обнаружении вирусов?


[править] Ставим диагноз

33331.jpg

Назвать все признаки заражения компьютера вирусами.




[править] Источники заражения

Перечислить все способы заражения компьютера вирусами.


[править] Профилактика заболеваний

Указать, что делать, чтобы вирусы не попали на ваш компьютер, и как часто.


[править] Добавим респектабельности

  • Создать логотип клиники, отражающий выбранную Вами антивирусную программу.

Рисунок разместить на своей вики-странице.

  • Придумать девиз.


[править] Консилиум специалистов

336.jpg


На основании ваших ответов мы с вами можем сделать вывод, какая антивирусная программа самая эффективная. По количеству набранных баллов самым лучшим присваиваются ученые степени.



[править] Регистрация

№ участника Фамилия, имя, отчество Специализация (Доктор "Выбранная антивирусная программа") Учебное заведение Населенный пункт Курс Адрес эл. почты
1. . . . . . .
2. . . . . . .
3. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .

[править] Критерии оценивания

За ответы на каждом из этапов ставятся баллы:

полный ответ – 2 балла,

неполный – 2 балл,

нет ответа – 0 баллов.

За каждый корректный комментарий к ответам других участников Вам добавляется 1 балл.


[править] Автор

Аватарка12.JPG


Бочарова Елена Борисовна, мастер п/о Полевского профессионального лицея имени В. И. Назарова, г. Полевской Свердловской области.

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0&oldid=715970»
Персональные инструменты
Инструменты