Проект Новое поколение выбирает
Строка 18: | Строка 18: | ||
* формирование навыков организации и проведения исследовательской деятельности учащихся; | * формирование навыков организации и проведения исследовательской деятельности учащихся; | ||
* развитие творческого потенциала учащихся и учителей школ области, формирование информационной культуры, приобретение практического опыта участия в коммуникационных Интернет-проектах; | * развитие творческого потенциала учащихся и учителей школ области, формирование информационной культуры, приобретение практического опыта участия в коммуникационных Интернет-проектах; | ||
− | * продвижение современных педагогических и информационных технологий в регионах России. | + | * продвижение современных педагогических и информационных технологий в регионах России; |
+ | * формирование конструктивного мышления и позитивного мироощущения у подрастающего поколения. | ||
== Длительность проекта== | == Длительность проекта== | ||
Строка 58: | Строка 59: | ||
==С чего начать? == | ==С чего начать? == | ||
+ | |||
+ | Всем, кто решил принять участие '''в Проекте "С детства близкие нам традиции", необходимо:''' | ||
+ | # Определитесь с темой исследования. | ||
+ | # В таблице в разделе "Участники проекта" оставьте ссылку на свою команду (возможно индивидуальное участие). | ||
+ | # В разделе "Ссылка на статью" разместите ссылку'' на свою исследовательскую работу (обратите внимание на правила создания статей и условия проекта). | ||
==<center>'''Участники проекта'''</center>== | ==<center>'''Участники проекта'''</center>== | ||
+ | |||
+ | {| border="1" | ||
+ | |- | ||
+ | | '''Номер''' | ||
+ | | '''Участники проекта''' | ||
+ | | '''Ссылка на статью''' | ||
+ | |- | ||
+ | | 1. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 2. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 3. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 4. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 5. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 6. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 7. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 8. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 9. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 10. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 11. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 12. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | |- | ||
+ | | 13. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 14. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 15. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 16. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 17. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 18. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 19. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 20. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 21. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 22. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 23. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 24. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | | 25. | ||
+ | | ... | ||
+ | | ... | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
[[Категория:Проект Новое поколение выбирает]] | [[Категория:Проект Новое поколение выбирает]] |
Версия 14:46, 16 января 2009
Содержание |
Если ты молодой...
Чем живет нынешняя молодежь? Что такое субкультура? Какие субкультуры существуют сейчас в вашем городе, поселке? Как и почему возникают различные молодежные субкультуры? Какая идея и интересы объединяет молодых людей в той или иной субкультуре? Как уживаются на одной территории представители разных субкультур и возможен ли переход из одной группы в другую?
Давайте попытаемся разобраться почему молодые люди уходят в эти самые молодежные субкультуры
Цели проекта
- стимулирование процессов внедрения Социальных сервисов в учебный и воспитательный процесс в школе;
- формирование навыков организации и проведения исследовательской деятельности учащихся;
- развитие творческого потенциала учащихся и учителей школ области, формирование информационной культуры, приобретение практического опыта участия в коммуникационных Интернет-проектах;
- продвижение современных педагогических и информационных технологий в регионах России;
- формирование конструктивного мышления и позитивного мироощущения у подрастающего поколения.
Длительность проекта
начало - Январь 2009 года
окончание - Май 2009 года
Во избежании ошибок
- Если Вы на сайте Летописи.ру раньше не работали, тогда начните свое ознакомление с Проектом со странички Регистрация в Летописи.ru.
- Не забудьте, ознакомиться с правилами оптимизации изображений для размещения в сети Интернет (подробно) и Размещения изображений в среде WikiWiki (подробно).
- Посмотрите ошибки летописи, чтобы не повторять их.
- Не дублируйте уже существующих статей.
- Пожалуйста, будьте внимательны: название статьи всегда пишется в именительном падеже и единственном числе.
- НАЗВАНИЕ статьи пишем в соответствием с правилами именования таких страниц, например: Эмо (НЕ надо в названии страницы писать ничего лишнего - всё это вы напишите в тексте.
- Использование кавычек и скобок в названии статьи вызывает проблемы с внешними ссылками на вашу статью - НЕ используйте кавычки и скобки!
- НЕ используем аббревиатуры;
- Перед сохранением информации на странице проверьте: обозначены ли КАТЕГОРИИ внизу страницы ([[Категория:Проект Новое поколение выбирает]]), есть ли ССЫЛКИ на город (село, посёлок, область и т.д.).
- Для экспериментов типа «Моё мнение о ...!», у нас есть специальное место для опытов - ПЕСОЧНИЦА.
Координаторы проекта
- Кондратьева Т.С., учитель информатики и ИКТ МОУ СОШ №1 г. Советская Гавань (Хабаровского края)
- Федосова М.А., учитель иностранных языков МОУ "Гимназия №45" г.Комсомольск-на-Амуре (Хабаровского края)
Немного информации
Субкультура — свод накопленных определенным мировоззрением ценностей и порядков группы людей, объединенных специфическими интересами, определяющими их мировоззрение.
Субкультура — суверенное целостное образование, часть общественной культуры.
С точки зрения культурологии же субкультура — это такие объединения людей, которые не противоречат ценностям традиционной культуры, а дополняют её.
С чего начать?
Всем, кто решил принять участие в Проекте "С детства близкие нам традиции", необходимо:
- Определитесь с темой исследования.
- В таблице в разделе "Участники проекта" оставьте ссылку на свою команду (возможно индивидуальное участие).
- В разделе "Ссылка на статью" разместите ссылку на свою исследовательскую работу (обратите внимание на правила создания статей и условия проекта).
Участники проекта
Номер | Участники проекта | Ссылка на статью |
1. | ... | ... |
2. | ... | ... |
3. | ... | ... |
4. | ... | ... |
5. | ... | ... |
6. | ... | ... |
7. | ... | ... |
8. | ... | ... |
9. | ... | ... |
10. | ... | ... |
11. | ... | ... |
12. | ... | ... |
13. | ... | ... |
14. | ... | ... |
15. | ... | ... |
16. | ... | ... |
17. | ... | ... |
18. | ... | ... |
19. | ... | ... |
20. | ... | ... |
21. | ... | ... |
22. | ... | ... |
23. | ... | ... |
24. | ... | ... |
25. | ... | ... |