Проект Кинематика в Excel
(→Участники проекта) |
(→Этапы проекта) |
||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
== Этапы проекта == | == Этапы проекта == | ||
| − | * '''Первый этап "ЗНАЕМ". 6 - 12 октября 2008 года''' | + | * '''Первый этап "ЗНАЕМ". 6 - 12 октября 2008 года.''' |
| − | + | На данном этапе (первая неделя) мы обобщаем знания, полученные на уроках физики, информатики. Составляем схемы, таблицы, памятки по решению задач и работе в электронных таблицах. Ищем ресурсы Интернет, которые будут полезными. | |
| − | * '''Третий этап "ТВОРИМ". 20 - 26 октября 2008 года''' Третья неделя самая творческая. Мы придумываем собственные задачи, обмениваемся ими и решаем! Решения можно записать на видео, прокомментировать, выложить на YouTube. На этом этапе мы оглядываемся на всё, что сделано, делаем общие выводы. | + | * '''Второй этап "УМЕЕМ". 13 - 19 октября 2008 года.''' |
| + | |||
| + | Вторая неделя работы в проекте будет посвящена изучению возможностей решения физических задач в Excel. Одну и ту же задачу решаем двумя способами: классическим путём (как учит физика) и с использованием шаблона в электронных таблицах. Два способа решения оформляются в виде вики-статьи, сравниваются, выделяются их проблемы и преимущества. | ||
| + | |||
| + | * '''Третий этап "ТВОРИМ". 20 - 26 октября 2008 года.''' | ||
| + | |||
| + | Третья неделя самая творческая. Мы придумываем собственные задачи, обмениваемся ими и решаем! Решения можно записать на видео, прокомментировать, выложить на YouTube. На этом этапе мы оглядываемся на всё, что сделано, делаем общие выводы. | ||
Версия 18:21, 28 сентября 2008
Содержание |
Данный проект является:
- Учебным
- Сетевым, межрегиональным
- Межпредметным (физика + информатика)
Координатор проекта
Яникова Наталия Валериевна, учитель физики и информатики Тямшанской гимназии
Название проекта
Решение задач на движение тел в электронных таблицах
Условия участия
В проекте могут принимать участие ученики 9-11 классов
Участники проекта
- Команда "Креатив", Тямшанская гимназия
- ...
- ...
- ...
Краткая аннотация проекта
В проекте изучаются возможности ИКТ (а именно - электронных таблиц) и их применение к решению практических задач по физике. Проект является интегрированным и реализуется с учащимися 9-11-х классов.
Учащимся предстоит узнать о методах описания механического движения не только традиционным способом, но и с помощью использования информационных технологий (а именно, электронных таблиц). В проекте ребята будут учиться создавать модели движения, закрепляя понятия, с которыми они знакомятся на уроках физики и получая новые знания.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Тише едешь - дальше будешь?
Проблемные вопросы
- Как построить график зависимости скорости от времени?
- Как найти место и время встречи двух тел?
- Как исследовать равноускоренное прямолинейное движение?
- Как не допустить аварии на дороге? (Как рассчитать ускорение торможения)
Этапы проекта
- Первый этап "ЗНАЕМ". 6 - 12 октября 2008 года.
На данном этапе (первая неделя) мы обобщаем знания, полученные на уроках физики, информатики. Составляем схемы, таблицы, памятки по решению задач и работе в электронных таблицах. Ищем ресурсы Интернет, которые будут полезными.
- Второй этап "УМЕЕМ". 13 - 19 октября 2008 года.
Вторая неделя работы в проекте будет посвящена изучению возможностей решения физических задач в Excel. Одну и ту же задачу решаем двумя способами: классическим путём (как учит физика) и с использованием шаблона в электронных таблицах. Два способа решения оформляются в виде вики-статьи, сравниваются, выделяются их проблемы и преимущества.
- Третий этап "ТВОРИМ". 20 - 26 октября 2008 года.
Третья неделя самая творческая. Мы придумываем собственные задачи, обмениваемся ими и решаем! Решения можно записать на видео, прокомментировать, выложить на YouTube. На этом этапе мы оглядываемся на всё, что сделано, делаем общие выводы.
