Обсуждение участника:Элла Дёмина
Содержание |
Добро пожаловать
Здравствуйте! От имени участников проекта Letopisi.Ru — приветствую Вас! Надеемся, Вы получите большое удовольствие, работая над созданием гипертекста.
В Летописи есть правила, старайтесь их соблюдать, обратите внимание на основные ошибки: Ошибки летописи и Неудачная статья.
Ссылки, полезные для начинающих :
- Регистрация в Летописи.ru
- Корректный вход в систему
- Создание статьи
- Имя статьи
- Внутренняя ссылка
- Правила оформления текста
- Летопись:Изображения, Звуки, Видео, Презентации
- Категории
Вы можете подписываться на страницах обсуждения, используя четыре идущие подряд знака тильды ~~~~ или нажав на соответствующую кнопку 
на панели инструментов. Если у Вас возникли вопросы, воспользуйтесь системой помощи. Если Вы не нашли в ней ответа на Ваш вопрос, задайте его администраторам проекта.
Уважаемая Элла Альбертовна! Верно ли, что материал "визитки проекта" размещен здесь временно? Для него будет создана отдельная страница-статья? Пожалуйста, оформите Вашу личную "визитку", чтобы с Вами легко было бы общаться летописцам. С уважением, -- Евгения Ответить можно здесь 11:16, 14 июня 2007 (MSD)
Номинация
Исследовательский проект
Автор(ы) проекта, образовательное учреждение
Дёмина Элла Альбертовна
Выпускник программы Интел "Обучение для будущего" обучающая площадка Костромской областной ИПКРО.
Город: Кострома
Образование: высшее, Костромской государственный педагогический институт им. Н.А.Некрасова, филологический факультет
Место работы: МОУ лицей №34 г.Костромы
Должность: учитель русского языка и литературы
Интересы и увлечения: чтение классической литературы, вязание, цветоводство
Область профессиональных интересов: разработка элективных курсов в рамках предпрофильного обучения по русскому языку
E-mail: deminaea@bk.ru
Сайт проекта "Секреты орфографии"
Визитка проекта находится по адресу:
Аннотация проекта
Проект охватывает учебные темы, предусмотренные программой элективного курса по русскому языку «Трудные случаи правописания» в разделе «Орфография». Самостоятельные исследования помогут учащимся ответить на проблемные вопросы, направленные на формирование орфографической зоркости, активизацию внимания к употреблению рассматриваемых явлений и фактов языка. В рамках проекта учащиеся овладевают навыками исследовательской работы, самостоятельной работы с большим объёмом информации, учатся оформлять результаты исследования, кратко излагать свои мысли, работать в группах. Учебный проект рекомендован учащимся 9-х классов.
