Новости школы №3 г. Кеми

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 43: Строка 43:
  
  
[[Изображение:Столовая 1Кемь Лагерь школы №3 2007 г (7).jpg|thumb|left|Обычная гречневая каша с сардельками, но какой этузиазм!]][[Изображение:ВожатаяКемь Лагерь школы №3 2007 г (16).jpg|thumb|ridht|Лобенская Екатерина - идеальная вожатая]]В школу №3 оздоравливаться пришли ровно 30 человек. Жизнь там развесёлая! Вся дружная семья ребят разделена на 2 отряда, в каждом - по 2 вожатых. Название первого отряда «БЭМС» (вожатые: Лобенская Катерина и Горельченкова Катерина), что шифруется  «Боевые, Энергичные, Молодые, Симпатичные». Второй отряд носит имя «Freestyle» (вожатые: Носкова Вероника и Корытина Анастасия) с английского языка это переводится, как «свобода, свободный стиль»
+
[[Изображение:Ожерелье из фантиков Лагерь Кемь школа №3 2007 год.JPG|thumb|left|Интересно, сколько килограммов конфет было изведено на этот шедевр?]][[Изображение:ВожатаяКемь Лагерь школы №3 2007 г (16).jpg|thumb|ridht|Лобенская Екатерина - идеальная вожатая]]В школу №3 оздоравливаться пришли ровно 30 человек. Жизнь там развесёлая! Вся дружная семья ребят разделена на 2 отряда, в каждом - по 2 вожатых. Название первого отряда «БЭМС» (вожатые: Лобенская Катерина и Горельченкова Катерина), что шифруется  «Боевые, Энергичные, Молодые, Симпатичные». Второй отряд носит имя «Freestyle» (вожатые: Носкова Вероника и Корытина Анастасия) с английского языка это переводится, как «свобода, свободный стиль»
  
 
[[Изображение:Рисование на асфальте Кемь Лагерь школы №3 2007 г (2).jpg|thumb|left|Шедевры на асфальте создаёт Лобенская Екатерина]][[Изображение:Разработка конкурсов Кемь Лагерь школы №3 2007 г (20).jpg|thumb|ridht|Пока остальные ребята играют, вожатые придумывают для них конкурсы]]Досуг ребят заполняют различные конкурсы, например, рисование мелками на асфальте – один из недавних конкурсов. По мнению ребят, было очень интересно создавать рисунки на скучном сером асфальте, старательно вырисовывая каждый штришок своего шедевра и украдкой поглядывая через плечо,  чтобы узнать, как идут дела у соседей.  Почётное I место заняла вожатая Екатерина Лобенская, которая нарисовала забавного медвежонка. У этого конкурса был всего лишь один недостаток – через пару дней от красочных рисунков остались одни воспоминания. Потом проводился конкурс на лучший рисунок, неважно на какую тему – всё ограничивается лишь фантазией автора.  Победителями стали многие ребята, ведь жюри было трудно выбрать из разнообразия стольких тем, стилей и авторов. Было и традиционное состязание «Кто быстрее?», где участники уже состязались не интеллектуально, а физически.  Недавно, 25 июня проводился конкурс «Найди клад». Поиск нужно было вести с помощью подсказок, которые находились в записках. Обогнув 10 кругов вокруг школы, отряд «БЭМС» нашёл вожделённый приз. Им оказались «Чупа-чупсы» и  маленькие шоколадки «Alpen Gold». Учитывая то, что завтрак был давно, да и обед ещё не скоро, шоколадки были немедленно уничтожены.
 
[[Изображение:Рисование на асфальте Кемь Лагерь школы №3 2007 г (2).jpg|thumb|left|Шедевры на асфальте создаёт Лобенская Екатерина]][[Изображение:Разработка конкурсов Кемь Лагерь школы №3 2007 г (20).jpg|thumb|ridht|Пока остальные ребята играют, вожатые придумывают для них конкурсы]]Досуг ребят заполняют различные конкурсы, например, рисование мелками на асфальте – один из недавних конкурсов. По мнению ребят, было очень интересно создавать рисунки на скучном сером асфальте, старательно вырисовывая каждый штришок своего шедевра и украдкой поглядывая через плечо,  чтобы узнать, как идут дела у соседей.  Почётное I место заняла вожатая Екатерина Лобенская, которая нарисовала забавного медвежонка. У этого конкурса был всего лишь один недостаток – через пару дней от красочных рисунков остались одни воспоминания. Потом проводился конкурс на лучший рисунок, неважно на какую тему – всё ограничивается лишь фантазией автора.  Победителями стали многие ребята, ведь жюри было трудно выбрать из разнообразия стольких тем, стилей и авторов. Было и традиционное состязание «Кто быстрее?», где участники уже состязались не интеллектуально, а физически.  Недавно, 25 июня проводился конкурс «Найди клад». Поиск нужно было вести с помощью подсказок, которые находились в записках. Обогнув 10 кругов вокруг школы, отряд «БЭМС» нашёл вожделённый приз. Им оказались «Чупа-чупсы» и  маленькие шоколадки «Alpen Gold». Учитывая то, что завтрак был давно, да и обед ещё не скоро, шоколадки были немедленно уничтожены.
Строка 72: Строка 72:
 
Изображение:Приз найденКемь Лагерь школы №3 2007 г (13).jpg|Приз найден в школе. Хитро задумали!
 
Изображение:Приз найденКемь Лагерь школы №3 2007 г (13).jpg|Приз найден в школе. Хитро задумали!
 
Изображение:ПризыКемь Лагерь школы №3 2007 г (14).jpg|Теперь воспитателей терзают смутные сомнения, не нужно ли было проводить конкурс после обеда?
 
Изображение:ПризыКемь Лагерь школы №3 2007 г (14).jpg|Теперь воспитателей терзают смутные сомнения, не нужно ли было проводить конкурс после обеда?
 +
Изображение:Столовая 1Кемь Лагерь школы №3 2007 г (7).jpg|Воспитатели ошиблись. Мы ели, едим и будем есть!
 
</gallery>
 
</gallery>
  

Версия 14:50, 28 июня 2007









4 июня-4 июля 2007 года в школе № 3 оздоровительный лагерь открыл двери для всех желающих

Файл:ЗарядкаКемь Лагерь школы №3 2007 г (4).jpg
Зарядка - лучший друг спортсменов и лютый враг лентяев
Файл:Столовая 2Кемь Лагерь школы №3 2007 г (6).jpg
На завтрак после пятиминутной зарядки бегут, сломя голову... и понятно почему
Хоть июнь и летний месяц, однако, в Кеми он часто бывает скучным. На улице ещё прохладно и часто идёт дождь, поэтому на пляж не сбегать, а уж по грибы и по ягоды до августа не сходить. Конечно, можно заняться чем-нибудь важным, например, прочитать все 50 обязательных произведений из списка по литературе или идти вскапывать бабушкин огород. Но в первые денёчки заслуженных каникул меньше всего хочется бежать в библиотеку и брать в руки лопату. И тут, к счастью страждущих свободы и развлечений учеников, появилась достойная альтернатива традиционному ничегонеделанию, книгочтению и огородовспахиванию. Это – пришкольные оздоровительные лагеря! Дом Творчества и несколько школ города Кеми организовали такое времяпровождение для учеников от 6 до 14 лет. Активно включилась в это дело и наша школа.Она тоже создала лагерь для ребят, которые с пользой хотят провести первый месяц лета у стен родной школы.


Файл:Ожерелье из фантиков Лагерь Кемь школа №3 2007 год.JPG
Интересно, сколько килограммов конфет было изведено на этот шедевр?
Файл:ВожатаяКемь Лагерь школы №3 2007 г (16).jpg
Лобенская Екатерина - идеальная вожатая
В школу №3 оздоравливаться пришли ровно 30 человек. Жизнь там развесёлая! Вся дружная семья ребят разделена на 2 отряда, в каждом - по 2 вожатых. Название первого отряда «БЭМС» (вожатые: Лобенская Катерина и Горельченкова Катерина), что шифруется «Боевые, Энергичные, Молодые, Симпатичные». Второй отряд носит имя «Freestyle» (вожатые: Носкова Вероника и Корытина Анастасия) с английского языка это переводится, как «свобода, свободный стиль»
Файл:Рисование на асфальте Кемь Лагерь школы №3 2007 г (2).jpg
Шедевры на асфальте создаёт Лобенская Екатерина
Файл:Разработка конкурсов Кемь Лагерь школы №3 2007 г (20).jpg
Пока остальные ребята играют, вожатые придумывают для них конкурсы
Досуг ребят заполняют различные конкурсы, например, рисование мелками на асфальте – один из недавних конкурсов. По мнению ребят, было очень интересно создавать рисунки на скучном сером асфальте, старательно вырисовывая каждый штришок своего шедевра и украдкой поглядывая через плечо, чтобы узнать, как идут дела у соседей. Почётное I место заняла вожатая Екатерина Лобенская, которая нарисовала забавного медвежонка. У этого конкурса был всего лишь один недостаток – через пару дней от красочных рисунков остались одни воспоминания. Потом проводился конкурс на лучший рисунок, неважно на какую тему – всё ограничивается лишь фантазией автора. Победителями стали многие ребята, ведь жюри было трудно выбрать из разнообразия стольких тем, стилей и авторов. Было и традиционное состязание «Кто быстрее?», где участники уже состязались не интеллектуально, а физически. Недавно, 25 июня проводился конкурс «Найди клад». Поиск нужно было вести с помощью подсказок, которые находились в записках. Обогнув 10 кругов вокруг школы, отряд «БЭМС» нашёл вожделённый приз. Им оказались «Чупа-чупсы» и маленькие шоколадки «Alpen Gold». Учитывая то, что завтрак был давно, да и обед ещё не скоро, шоколадки были немедленно уничтожены.


Файл:Победитель в конкурсеКемь Лагерь школы №3 2007 г (10).jpg
Юный художник Кирилл Юдин стал одним из победителей в конкурсе рисунков
Файл:Юдин КириллКемь Лагерь школы №3 2007 г (11).jpg
И на достигнутом мальчик не останавливается...
Кстати об обеде и заодно, о завтраке и полднике. Еда в лагере очень вкусная (пальчики оближешь!), но многих почему-то не удовлетворяют сардельки с гречневой кашей, супы и компоты. Но что удовлетворяет всех в полной мере это полдник по системе: «фрукт+напиток». Правда воспитателей не устраивают апельсиновые корки, банановая кожура и пустые бутылочки из-под питьевого йогурта в радиусе 100 метров от школы, поэтому в лагере проводятся различные акции по сбору мусора под девизом «Любишь кататься – люби и саночки возить!». Но эти акции были часты лишь в начале смены, а сейчас в округе не найти, не то что огрызка от яблока, но и ... конфетного фантика. Как выяснилось, все ребята рыщут по территории лагеря в их поисках конфетных фантиков, а когда не находят, тогда идут домой и с горя едят конфеты килограммами, не забывая откладывать оберточки. Зачем же нужны детям фантики? Оказывается, в лагере идёт создание большого ожерелья из конфетных обёрток. По последним данным, количество фантиков достигло 3015 штук. Отряд «БЭМС» собрал 1612, а «Freestyle» сдаёт позиции – 1403 фантика.

Когда настаёт послеобеденный час, совершаются татарские набеги на комнату воспитателей. Конечно, где же ещё можно достать столько видеокассет и игр? Именно воспитательская комната является местом, где лежат настольные игры, мячи, тетрисы, дартс (безопасный, на липучках), кегли и призы, которые, пока что дожидаются своих владельцев. В этой же комнате вожатыми и воспитателями разрабатываются новые конкурсы, и ведётся поиск новых развлечений.

Вот такая жизнь в пришкольном лагере. Она насыщенна событиями и случаями, которые вряд ли увидишь в книге или у бабушки в огороде. Впрочем, лагерь длится всего лишь до трёх часов, так что...

Инструменты