Международная экологическая акция 10/10/10 в школе 174 города Нижнего Новгорода
(→Отчеты групп) |
(→Наш вернисаж) |
||
(не показаны 10 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 9: | Строка 9: | ||
==Логотип== | ==Логотип== | ||
[[Файл:101010 logo.gif|right|290px]] | [[Файл:101010 logo.gif|right|290px]] | ||
+ | <br clear=all /> | ||
+ | |||
+ | ==Сертификат участника акции== | ||
+ | [[Файл:Сертификат_школе_174_акция_10_10_10.JPG|right|thumb]] | ||
+ | |||
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | ||
|- | |- | ||
Строка 74: | Строка 79: | ||
==Наш вернисаж== | ==Наш вернисаж== | ||
− | * [http://picasaweb.google.ru/koroleva174olga/10?feat=directlink '''Альбом фотографий''' ]'''с Климатического урока в 10 А классе''' | + | * [http://picasaweb.google.ru/koroleva174olga/10?feat=directlink '''Альбом фотографий''' ]'''с Климатического урока в 10 А классе''' |
* [http://picasaweb.google.ru/koroleva174olga/qedObG?feat=directlink '''Альбом фотографий'''] '''Акция Убрал школьный двор стало чище на нашей планете''' | * [http://picasaweb.google.ru/koroleva174olga/qedObG?feat=directlink '''Альбом фотографий'''] '''Акция Убрал школьный двор стало чище на нашей планете''' | ||
* | * | ||
Строка 98: | Строка 103: | ||
**[http://picasaweb.google.ru/koroleva174olga/ApNxVI?feat=di Экологические советы на каждый день ] | **[http://picasaweb.google.ru/koroleva174olga/ApNxVI?feat=di Экологические советы на каждый день ] | ||
*'''Исследования''' | *'''Исследования''' | ||
− | Ученица 8 Б класса '''Лосякова Алена''' провела исседования и ответила на вопрос: '''Можно ли в домашних условиях экономить электроэнергию?''' Она ежедневно записывала показания счетчика потребления электроэнергии в течении 2- х недель. На первой неделе семья использовала электроэнергию в обычном режиме, а на 2 неделе в режиме разумной экономии. [http://letopisi.ru/images/f/fb/Энергосбережение_в_семье.pdf Вот что у ее получилось]. '''Вывод: Все мы вместе можем экономно относиться к расходованию электроэнергии и при этом наша жизнь не станет менее комфортной!''' | + | **Ученица 8 Б класса '''Лосякова Алена''' провела исседования и ответила на вопрос: '''Можно ли в домашних условиях экономить электроэнергию?''' Она ежедневно записывала показания счетчика потребления электроэнергии в течении 2- х недель. На первой неделе семья использовала электроэнергию в обычном режиме, а на 2 неделе в режиме разумной экономии. [http://letopisi.ru/images/f/fb/Энергосбережение_в_семье.pdf Вот что у ее получилось]. '''Вывод: Все мы вместе можем экономно относиться к расходованию электроэнергии и при этом наша жизнь не станет менее комфортной!''' |
+ | ==='''Исследование Экологического следа'''=== | ||
+ | |||
+ | «Экологический след» – это условное понятие, отражающее потребление человечеством ресурсов биосферы. Это площадь (в гектарах) биологически продуктивной территории и акватории, необходимой для производства используемых нами ресурсов и поглощения и переработки наших отходов. | ||
+ | |||
+ | Мы провели свое маленькое исследование. Ребята работали с [http://www.wwf.ru/footprint/about калькулятором экологического следа.] Подведем результаты мониторинга: | ||
+ | |||
+ | *'''4 А класс''' | ||
+ | |||
+ | Участвовали 7 человек | ||
+ | |||
+ | Наименьший след 2,8 га Наибольший след – 6,9 га '''в среднем – 4,7 га''' | ||
+ | |||
+ | Необходимо наименьшее - 1.3 планеты, а наибольшее 2.4 планеты Земля если все люди будут так жить. | ||
+ | |||
+ | *'''4 Б класс''' | ||
+ | |||
+ | Участвовали 4 человека | ||
+ | Наименьший след 2,5 га Наибольший след – 5,5 га '''в среднем – 4,3 га''' | ||
+ | |||
+ | Необходимо наименьшее – 1,2 планеты , а наибольшее 2,6 планеты Земля если все люди будут так жить. | ||
+ | |||
+ | *'''6 А класс''' | ||
+ | |||
+ | Участвовали 10 человек | ||
+ | |||
+ | Наименьший след 4,3 га Наибольший след – 7,3 га '''в среднем – 5,6 га''' | ||
+ | |||
+ | Необходимо наименьшее - 2 планеты, а наибольшее 3,5 планеты Земля если все люди будут так жить. | ||
+ | |||
+ | '''Над этим стоит задуматься!''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Если ты хочешь помочь планете, то прочитай эти советы [http://www.wwf.ru/help_us/footprint/tips/ '''Как уменьшить экологический след'''] | ||
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | ||
Строка 118: | Строка 156: | ||
==Для родителей== | ==Для родителей== | ||
− | + | Администрация школы, руководители школьной команды, учителя и ученики благодарят родителей учеников нашей школы за оказанную помощь в проведении мероприятий акции. Мы уверины что вы вместе с детьми обратили внимание на проблемы экологии. Надеемся на помощь и поддержку наших начинаний. Большое вам СПАСИБО!!! | |
− | + | ||
− | + | ||
|} | |} |
Текущая версия на 17:52, 28 мая 2011
|
[править] Логотип
[править] Сертификат участника акции | |
[править] Руководители команды
| |
[править] Участники акции
|
[править] Планируемые мероприятия
|
[править] Отчеты групп
|
[править] Наш вернисаж
|
[править] Работы учеников
(Оригами учеников 2 А класса, урок технологии в рамках акции 10/10/10)
[править] Исследование Экологического следа«Экологический след» – это условное понятие, отражающее потребление человечеством ресурсов биосферы. Это площадь (в гектарах) биологически продуктивной территории и акватории, необходимой для производства используемых нами ресурсов и поглощения и переработки наших отходов. Мы провели свое маленькое исследование. Ребята работали с калькулятором экологического следа. Подведем результаты мониторинга:
Участвовали 7 человек Наименьший след 2,8 га Наибольший след – 6,9 га в среднем – 4,7 га Необходимо наименьшее - 1.3 планеты, а наибольшее 2.4 планеты Земля если все люди будут так жить.
Участвовали 4 человека Наименьший след 2,5 га Наибольший след – 5,5 га в среднем – 4,3 га Необходимо наименьшее – 1,2 планеты , а наибольшее 2,6 планеты Земля если все люди будут так жить.
Участвовали 10 человек Наименьший след 4,3 га Наибольший след – 7,3 га в среднем – 5,6 га Необходимо наименьшее - 2 планеты, а наибольшее 3,5 планеты Земля если все люди будут так жить. Над этим стоит задуматься!
|
[править] Педагогические разработки
|
[править] Для родителейАдминистрация школы, руководители школьной команды, учителя и ученики благодарят родителей учеников нашей школы за оказанную помощь в проведении мероприятий акции. Мы уверины что вы вместе с детьми обратили внимание на проблемы экологии. Надеемся на помощь и поддержку наших начинаний. Большое вам СПАСИБО!!! |