Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
| Строка 9: | Строка 9: | ||
* ''Время проведения'': '''31 августа 2009. Предположительно: 15:00 - 16:00''' | * ''Время проведения'': '''31 августа 2009. Предположительно: 15:00 - 16:00''' | ||
* ''Ведущий'': [[Участник:Тимохина Евгения|Е.Г. Тимохина]] | * ''Ведущий'': [[Участник:Тимохина Евгения|Е.Г. Тимохина]] | ||
| − | |||
| − | |||
| + | * '''Цели мастер-класса''': | ||
| + | :1. практическое освоение социального сервиса [Dabbleboard];<br> | ||
| + | :2. коллективное создание [«Сборника рекомендаций»] по его использованию в работе в педагогами, школьниками, студентами на сайтах, блогах;<br> | ||
| + | :3. тестирование возможности сервиса использования видео- и голосового чата в ходе совместной работы онлайн. | ||
| + | |||
| + | * '''Программа мастер-класса''': | ||
| + | #Что такое Dabbleboard? На какие школьные «инструменты обучения» похож? В чём отличие? | ||
| + | #Практическая работа по освоению возможностей сервиса. | ||
| + | #Коллективное создание [«Сборника рекомендаций»] различных вариантов использования сервиса. | ||
| + | #Рефлексия в формате [формирующего оценивания] в ходе мастер-класса. | ||
| + | |||
* '''Что надо приготовить участникам заранее?''' | * '''Что надо приготовить участникам заранее?''' | ||
#Желание узнать новое :) | #Желание узнать новое :) | ||
| Строка 17: | Строка 26: | ||
#Если есть веб-камера, будет интереснее (но можно и без неё) | #Если есть веб-камера, будет интереснее (но можно и без неё) | ||
| − | '''Внимание! Не надо регистрироваться на сервисе заранее!''' | + | *'''Внимание! Не надо регистрироваться на сервисе заранее!''' |
</div> | </div> | ||
| Строка 30: | Строка 39: | ||
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
| − | * Что | + | * Что делаем: ... |
* «Шпаргалка со скринкастом» [ссылка на скринкаст] | * «Шпаргалка со скринкастом» [ссылка на скринкаст] | ||
* Что получилось: | * Что получилось: | ||
| Строка 45: | Строка 54: | ||
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
| − | * Что | + | * Что делаем: ... |
* «Шпаргалка со скриншотами» | * «Шпаргалка со скриншотами» | ||
* Что получилось: | * Что получилось: | ||
| Строка 60: | Строка 69: | ||
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
| − | * Что | + | * Что делаем: ... |
* «Шпаргалка со скриншотами» | * «Шпаргалка со скриншотами» | ||
* Что получилось: | * Что получилось: | ||
| Строка 74: | Строка 83: | ||
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
| − | '''Внимание! | + | '''Внимание! «Играть» будем парами. Можно заранее договориться :)''' |
{| class="standard" border=1 width=100% | {| class="standard" border=1 width=100% | ||
|-- | |-- | ||
| − | !Пара участников||<font color="DarkGreen">1. Ссылка на блог или гугл-сайт - сейчас<br>2. Ссылка на "игровую доску" - в ходе тренинга</font> | + | !Пара участников||<font color="DarkGreen">1. Ссылка на блог или гугл-сайт - сейчас<br>2. Ссылка на "игровую доску" - в ходе тренинга</font>||Страницы пар |
|- | |- | ||
| | | | ||
| Строка 87: | Строка 96: | ||
*[http://yakovppk.blogspot.com Блог Ирины Яковлевой] | *[http://yakovppk.blogspot.com Блог Ирины Яковлевой] | ||
*[http://martynova-tc.blogspot.com Блог Татьяны Мартыновой] | *[http://martynova-tc.blogspot.com Блог Татьяны Мартыновой] | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара1|Страница пары]]<br>Яковлева И.В. + Мартынова Т.С. | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| Строка 95: | Строка 105: | ||
*[http://detivinternete.blogspot.com/ блог Галины Склеминой] | *[http://detivinternete.blogspot.com/ блог Галины Склеминой] | ||
*[http://myslipopovodu.blogspot.com/ блог Виталия Пичугина] | *[http://myslipopovodu.blogspot.com/ блог Виталия Пичугина] | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара2|Страница пары]]<br>Склемина Г.А. + Пичугин В.В. | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| Строка 103: | Строка 114: | ||
* [http://koeshto.blogspot.com/ блог Елены Сухоруковой] | * [http://koeshto.blogspot.com/ блог Елены Сухоруковой] | ||
*ссылка на блог или сайт участника №2 | *ссылка на блог или сайт участника №2 | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара3|Страница пары]]<br>Сухорукова Е.В. + ? | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| Строка 111: | Строка 123: | ||
*ссылка на блог или сайт участника №1 | *ссылка на блог или сайт участника №1 | ||
*ссылка на блог или сайт участника №2 | *ссылка на блог или сайт участника №2 | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара4|Страница пары]]<br>? + ? | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| Строка 119: | Строка 132: | ||
*ссылка на блог или сайт участника №1 | *ссылка на блог или сайт участника №1 | ||
*ссылка на блог или сайт участника №2 | *ссылка на блог или сайт участника №2 | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара5|Страница пары]]<br>? + ? | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| Строка 127: | Строка 141: | ||
*ссылка на блог или сайт участника №1 | *ссылка на блог или сайт участника №1 | ||
*ссылка на блог или сайт участника №2 | *ссылка на блог или сайт участника №2 | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара6|Страница пары]]<br>? + ? | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| Строка 135: | Строка 150: | ||
*ссылка на блог или сайт участника №1 | *ссылка на блог или сайт участника №1 | ||
*ссылка на блог или сайт участника №2 | *ссылка на блог или сайт участника №2 | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара7|Страница пары]]<br>? + ? | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| Строка 143: | Строка 159: | ||
*ссылка на блог или сайт участника №1 | *ссылка на блог или сайт участника №1 | ||
*ссылка на блог или сайт участника №2 | *ссылка на блог или сайт участника №2 | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара8|Страница пары]]<br>? + ? | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| Строка 151: | Строка 168: | ||
*ссылка на блог или сайт участника №1 | *ссылка на блог или сайт участника №1 | ||
*ссылка на блог или сайт участника №2 | *ссылка на блог или сайт участника №2 | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара9|Страница пары]]<br>? + ? | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 13:59, 29 августа 2009
«Зачем нам Dabbleboard?» |
- Время проведения: 31 августа 2009. Предположительно: 15:00 - 16:00
- Ведущий: Е.Г. Тимохина
- Цели мастер-класса:
- 1. практическое освоение социального сервиса [Dabbleboard];
- 2. коллективное создание [«Сборника рекомендаций»] по его использованию в работе в педагогами, школьниками, студентами на сайтах, блогах;
- 3. тестирование возможности сервиса использования видео- и голосового чата в ходе совместной работы онлайн.
- Программа мастер-класса:
- Что такое Dabbleboard? На какие школьные «инструменты обучения» похож? В чём отличие?
- Практическая работа по освоению возможностей сервиса.
- Коллективное создание [«Сборника рекомендаций»] различных вариантов использования сервиса.
- Рефлексия в формате [формирующего оценивания] в ходе мастер-класса.
- Что надо приготовить участникам заранее?
- Желание узнать новое :)
- Доступ к сети Интернет
- Если есть веб-камера, будет интереснее (но можно и без неё)
- Внимание! Не надо регистрироваться на сервисе заранее!
- Что делаем: ...
- «Шпаргалка со скринкастом» [ссылка на скринкаст]
- Что получилось:
- Что делаем: ...
- «Шпаргалка со скриншотами»
- Что получилось:
- Что делаем: ...
- «Шпаргалка со скриншотами»
- Что получилось:
Внимание! «Играть» будем парами. Можно заранее договориться :)
| Пара участников | 1. Ссылка на блог или гугл-сайт - сейчас 2. Ссылка на "игровую доску" - в ходе тренинга |
Страницы пар |
|---|---|---|
|
Страница пары Яковлева И.В. + Мартынова Т.С. | |
|
Страница пары Склемина Г.А. + Пичугин В.В. | |
|
|
Страница пары Сухорукова Е.В. + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
- Петрова О
- Полякова В.А.
- Алмаз Хасрет г. Баку, Азербайджан
- Кобцева Л.И.
- Волик О.Н.
- Горюнова Марина
- Урсова Ольга
- Нацкевич Юлия
- Одегова Светлана
...
