Команда Эдельвейс/По следам Айболита
Строка 1: | Строка 1: | ||
{{:Шаблон участника проекта По следам Айболита }} | {{:Шаблон участника проекта По следам Айболита }} | ||
Город Гусь-Хрустальный, Владимирская область, [http://chayper.ucoz.ru МОУ ООШ №9.] | Город Гусь-Хрустальный, Владимирская область, [http://chayper.ucoz.ru МОУ ООШ №9.] | ||
+ | |||
+ | Команда Эдельвейс/По следам Айболита | ||
+ | [[Команда Эдельвейс/По следам Айболита]] Город Гусь-Хрустальный, Владимирская область, [http://chayper.ucoz.ru МОУ ООШ №9.] {{:Шаблон участника проекта По следам Айболита }} | ||
+ | |||
+ | == '''Карты''' == | ||
+ | ---- | ||
+ | {|border=2 | ||
+ | |bgcolor=#f99908| | ||
+ | ==== Наша карта ==== | ||
+ | |||
+ | Наша [http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF8&hl=ru&msa=0&ll=33.137551,52.03125&spn=105.613245,226.054688&t=h&z=2&msid=106249139856606858464.000480eaef32e9e381b94 Карта на Гугле] | ||
+ | |||
+ | ==== Место жительства Айболита ==== | ||
+ | |||
+ | Место жительства Айболита на карте [http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF8&hl=ru&t=h&msa=0&msid=106249139856606858464.000480eaef32e9e381b94&ll=60.155838,29.89661&spn=0.004624,0.013797&z=16 Гугл] | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | ---- | ||
+ | {|border=1 | ||
+ | |bgcolor=#ccffff| | ||
+ | |||
+ | == '''Разбор текста''' == | ||
+ | |||
+ | ==== '''''1 задание''''' ==== | ||
+ | '''*Добрый доктор Айболит! | ||
+ | *Он под деревом сидит. | ||
+ | *Приходи к нему лечиться | ||
+ | *И корова, и волчица, | ||
+ | *И жучок, и червячок, | ||
+ | *И медведица!''' | ||
+ | *И пришла к Айболиту лиса: | ||
+ | *«Ой, меня укусила оса!» | ||
+ | *И пришёл к Айболиту барбос: | ||
+ | *«Меня курица клюнула в нос!» | ||
+ | |||
+ | Данные строки повествуют лишь о том, что доктор находился в природной зоне смешанных лесов. Наличие домашних животных утверждает нас в мысли, что это должно быть пригород или деревня. | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | Всех излечит, исцелит | ||
+ | Добрый доктор Айболит! | ||
+ | |||
+ | {|border=1 | ||
+ | |bgcolor=#ccffff| | ||
+ | |||
+ | ==== '''''1 задание''''' ==== | ||
+ | *И прибежала зайчиха | ||
+ | *И закричала: "Ай, ай! | ||
+ | *Мой зайчик попал под трамвай! | ||
+ | *Мой зайчик, мой мальчик | ||
+ | *Попал под трамвай! | ||
+ | *Он бежал по дорожке, | ||
+ | *И ему перерезало ножки, | ||
+ | *И теперь он больной и хромой, | ||
+ | *Маленький заинька мой!" | ||
+ | *Данный тектс говорит о том, что это пригород большого города, так как есть трамвай. Сказка было создана в 1929 году. Сам Чуковский жил в это время в Питере. Остаётся выяснить - были ли трамваи в Питере в 1929 году? [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%82-%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B2%D0%B0%D0%B9 Выяснили] - были! Известно из биографии Чуковского, что 1906 году Корней Иванович приезжает в финское местечко Куоккала, где сводит близкое знакомство с художником Репиным и писателем Короленко. Но как оно называется сейчас? Оказывается - это современное [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%83%D0%BE%D0%BA%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0 Репино] Его-то и разместим на карте. | ||
+ | |||
+ | И сказал Айболит: | ||
+ | "Не беда! Подавай-ка его сюда! | ||
+ | Я пришью ему новые ножки, | ||
+ | Он опять побежит по дорожке". | ||
+ | И принесли к нему зайку, | ||
+ | Такого больного, хромого, | ||
+ | И доктор пришил ему ножки, | ||
+ | И заинька прыгает снова. | ||
+ | А с ним и зайчиха-мать | ||
+ | Тоже пошла танцевать. | ||
+ | И смеётся она и кричит: | ||
+ | «Ну, спасибо тебе, Айболит!» | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {|border=1 | ||
+ | |bgcolor=#fffccc| | ||
+ | |||
+ | 3 | ||
+ | |||
+ | *Вдруг откуда-то шакал | ||
+ | *На кобыле прискакал: | ||
+ | *"Вот вам телеграмма | ||
+ | *От Гиппопотама!" | ||
+ | |||
+ | В это тексте явная загадка - А живут ли шакалы в Африке? И если письмо принёс шакал на кобыле - то каким путём шло письмо к Айболиту? | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | "Приезжайте, доктор, | ||
+ | В Африку скорей | ||
+ | И спасите, доктор, | ||
+ | Наших малышей!" | ||
+ | |||
+ | "Что такое? Неужели | ||
+ | Ваши дети заболели?" | ||
+ | |||
+ | "Да-да-да! У них ангина, | ||
+ | Скарлатина, холерина, | ||
+ | Дифтерит, аппендицит, | ||
+ | Малярия и бронхит! | ||
+ | |||
+ | Приходите же скорее, | ||
+ | Добрый доктор Айболит!" | ||
+ | |||
+ | "Ладно, ладно, побегу, | ||
+ | Вашим детям помогу. | ||
+ | Только где же вы живёте? | ||
+ | На горе или в болоте?" | ||
+ | |||
+ | "Мы живём на Занзибаре, | ||
+ | В Калахари и Сахаре, | ||
+ | На горе Фернандо-По, | ||
+ | Где гуляет Гиппо-по | ||
+ | По широкой Лимпопо". | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ====<font color="008B00"><center>ПРИГЛАШЕНИЕ в ПРОЕКТ "По следам Айболита"</center></font>==== | ||
+ | [[Изображение:Logo_quest_10.gif|left|]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Каждому из нас с раннего детства знакомы строки из стихотворения Корнея Ивановича Чуковского: | ||
+ | |||
+ | Добрый доктор Айболит! | ||
+ | |||
+ | Он под деревом сидит. | ||
+ | |||
+ | Приходи к нему лечиться…. | ||
+ | |||
+ | Давайте попробуем посмотреть на это стихотворение с географической точки зрения и отправиться в путешествие на картах Google вместе с доктором Айболитом. | ||
+ | |||
+ | '''Приглашаем ВСЕХ к участию в проекте [[Проект По следам Айболита |"По следам Айболита"]]''' | ||
+ | --[[Участник:Юрий Щербаков|Юрий Щербаков]] 20:41, 22 февраля 2010 (UTC) | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 09:33, 16 марта 2010
По следам Айболита |
Город Гусь-Хрустальный, Владимирская область, МОУ ООШ №9.
Команда Эдельвейс/По следам Айболита
Команда Эдельвейс/По следам Айболита Город Гусь-Хрустальный, Владимирская область, МОУ ООШ №9. По следам Айболита |
Содержание |
[править] Карты
[править] Наша картаНаша Карта на Гугле [править] Место жительства АйболитаМесто жительства Айболита на карте Гугл |
[править] Разбор текста[править] 1 задание*Добрый доктор Айболит!
Данные строки повествуют лишь о том, что доктор находился в природной зоне смешанных лесов. Наличие домашних животных утверждает нас в мысли, что это должно быть пригород или деревня. |
Всех излечит, исцелит Добрый доктор Айболит!
[править] 1 задание
И сказал Айболит: "Не беда! Подавай-ка его сюда! Я пришью ему новые ножки, Он опять побежит по дорожке". И принесли к нему зайку, Такого больного, хромого, И доктор пришил ему ножки, И заинька прыгает снова. А с ним и зайчиха-мать Тоже пошла танцевать. И смеётся она и кричит: «Ну, спасибо тебе, Айболит!» |
3
В это тексте явная загадка - А живут ли шакалы в Африке? И если письмо принёс шакал на кобыле - то каким путём шло письмо к Айболиту? |
"Приезжайте, доктор, В Африку скорей И спасите, доктор, Наших малышей!"
"Что такое? Неужели Ваши дети заболели?"
"Да-да-да! У них ангина, Скарлатина, холерина, Дифтерит, аппендицит, Малярия и бронхит!
Приходите же скорее, Добрый доктор Айболит!"
"Ладно, ладно, побегу, Вашим детям помогу. Только где же вы живёте? На горе или в болоте?"
"Мы живём на Занзибаре, В Калахари и Сахаре, На горе Фернандо-По, Где гуляет Гиппо-по По широкой Лимпопо".
[править] ПРИГЛАШЕНИЕ в ПРОЕКТ "По следам Айболита"
Каждому из нас с раннего детства знакомы строки из стихотворения Корнея Ивановича Чуковского:
Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться….
Давайте попробуем посмотреть на это стихотворение с географической точки зрения и отправиться в путешествие на картах Google вместе с доктором Айболитом.
Приглашаем ВСЕХ к участию в проекте "По следам Айболита" --Юрий Щербаков 20:41, 22 февраля 2010 (UTC)
|}