Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 123: |
Строка 123: |
| | | |
| ==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "Программирование - вторая грамотность" (4 этап)</font>== | | ==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "Программирование - вторая грамотность" (4 этап)</font>== |
− | |}
| + | |
| | | |
| '''''Что необходимо сделать на этом этапе:''''' | | '''''Что необходимо сделать на этом этапе:''''' |
Строка 140: |
Строка 140: |
| | | |
| 3.Ответьте на вопрос на [[Обсуждение:Четвертый этап Программирование - вторая грамотность/Сетевой проект День российской информатики|странице обсуждения]] “Почему программирование-вторая грамотность?” | | 3.Ответьте на вопрос на [[Обсуждение:Четвертый этап Программирование - вторая грамотность/Сетевой проект День российской информатики|странице обсуждения]] “Почему программирование-вторая грамотность?” |
| + | |} |
| + | |
| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | style="width: 60%; background-color: #a1d0ff; border: 3px solid #619bff; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | | | style="width: 60%; background-color: #a1d0ff; border: 3px solid #619bff; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
Версия 17:10, 5 декабря 2015
Название команды
Интерактивный логотип
Девиз
"Мы вместе, а значит многое можем!"
Состав команды
Руководитель:
Планирующая - Алиса
Реализующий - Дима
Организующая - Марина
Естественный - Андрей
Креативный - Василий
Творческая - Татьяна Валентиновна
Наша школа
Сайт школы
Местоположение МБОУ Школа №10
"Российская информатика в лицах" (1 этап)
|
Вопрос |
Ответ или ссылка
|
Кто запечатлен на фотографии? |
Сергей Алексеевич Лебедев, Виктор Михайлович Глушков, Сергей Никитович Мергелян, Владимир Степанович Полин, Виктор Семёнович Петров, Юрий Яковлевич Базилевский.Так же участником этой делегации являлся Виталий Арсеньевич Диткин,который по непонятной причине в кадр не попал.
|
Создайте on-line газету, рассказывающую об этих людях. Разместите ссылку на нее. |
On-line газета
|
Где и когда была сделана фотография? |
Фотография была сделана в фирме International Buisness Machines во время поездки в США в апреле 1959 года
|
Как называлась советская серия ЭВМ - аналогов ЭВМ, производимым в запечатленном на фотографии месте? |
ЕС ЭВМ (Единая система электронных вычислительных машин).ЭВМ — БЭСМ-1 (от Большая Электронная Счетная Машина)
|
Проведите сравнительный анализ нескольких моделей этих ЭВМ (3-4 модели) с современным отечественными разработками "Эльбрус" (2-3 модели) и "Ломоносов" по 6-8 параметрам (например, тактовая частота, ОЗУ, производительность, размер, потребляемая мощность, объем жесткого диска и др.). Результаты разместите в табличном виде на одном из Интернет-сервисов. Укажите ссылку. |
Сравнительная характеристика ЭВМ
|
|
|
"25 лет отечественному Интернету" (2 этап)
|
"Программирование - вторая грамотность" (4 этап)
Что необходимо сделать на этом этапе:
1.Отобразите на ментальной карте разные грани личности Андрея Петровича Ершова (4-7 граней). Например:
- Ершов А.П. - программист
- Ершов А.П. - ученый
- Ершов А.П. - преподаватель НГУ
- Ершов А.П. - основоположник школьной информатики
- Ершов А.П. - общественный деятель
- Ершов А.П. - редактор журналов
- Ершов А.П. - поэт
2.Напишите программу на языке Кумир, изображающую какую-либо сложную геометрическую фигуру с помощью исполнителя Черепашки. Использовать готовые программы запрещается. Программный код должен содержать подробные комментарии. Обязательно наличие ветвлений и циклов. На странице команды представить текст программы с комментариями и получившийся рисунок.
3.Ответьте на вопрос на странице обсуждения “Почему программирование-вторая грамотность?”
|
"IT-специалист России - кто он?" (5 этап)
|
|