Просмотр исходного текста страницы Команда России Юристы Web 2.0 ЛМИ города Саратова/Проект Права человека надо знать каждому

{{:Карточка участника проекта Права человека должен знать каждый}}
<br clear=all />



{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#E0FFFF; border: 3px solid #3CB371; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" 
|
==Эмблема команды==
[[Файл:Эмблема_юристы.png‎]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|}
|}



{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#E0FFFF; border: 3px solid #3CB371; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" 
|

==Девиз команды==

'''Зная законы и права,

'''Будешь всегда у руля'''!'''

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|}



{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#E0FFFF; border: 3px solid #3CB371; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" 
|

=='''Сайт школы:'''==
[http://lmi-school.ru/ Лицей математики и информатики]

*[mailto:gerackinaiu@gmail.com E-mail] руководителя команды 

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|}
|}


{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#E0FFFF; border: 3px solid #3CB371; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" 
|

=='''Члены нашей команды'''==

Руководитель команды [[Участник:Ирина Гераськина|Ирина Юрьевна Гераськина]], учитель информатики и ИКТ
# - капитан команды [[Участник: Павел Кузичкин|Павел Кузичкин]]
# - шеф-редактор, наборщик [[Участник: Илюшева Полина|Илюшева Полина]]
# - художник, музыкальный оформитель [[Участник: Михайлина Елизавета|Михайлина Елизавета]] 
# - художник, фотограф [[Участник:Ксения_Здобнова|Здобнова Ксения]]
 

|}


{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#E0FFFF; border: 3px solid #3CB371; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" 
|

=='''1 этап''' '''"Знакомство"'''==
* '''Шаг первый''' Собрать команду 1 взрослый и не менее 3 детей
* '''Шаг второй''' Придумать название и девиз, выбрать эмблему
* '''Шаг третий''' Познакомиться [https://sites.google.com/site/proektpravaceloveka/ с информацией о проекте], заполнить [https://docs.google.com/document/d/1Is21Lvzjm0zgHOJhw3GwNIghIgqMQwHWQMFHVS0b7ho/edit?pli=1  '''Лист ожиданий в проекте''']
* '''Шаг четвёртый''' Прочитать в сокращенном виде Всеобщую декларацию прав человека и Конвенцию о правах ребенка
* '''Шаг пятый''' Координатору команды зарегистрироваться в [https://accounts.google.com/SignUp?service=mail&continue=http%3A%2F%2Fmail.google.com%2Fmail%2Fe-11-2ded12aaa4dd429c784c56aa3a372f-79af48bf933c68daf467e17cad4cf8fb090e8244%3Fhl-ru Gmail.com], родителям участников помочь в регистрации на Gmail.com (есть ограничение по возрасту)
* '''Шаг шестой''' Ответить на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1zMf_8JfQ0w6n8CuIvB5RmSUaXxZ5LMMzYeUQPhl5gkw/viewform '''викторины''']
* '''Шаг седьмой''' [[Регистрация в Летописи.ru| Зарегистрировать всех участников в Letopisi.ru]] 
* '''Шаг восьмой'''  [[Создание статьи| Создать страницу команды]]  в Letopisi.ru и оформить её (войти в режим "править" на этой странице и скопируйте весь текст, после войдите в режим редактирования страницы своей команды и вставить содержание этой страницы), после добавить необходимую информацию о команде, эмблему [[Летопись:Изображения]]
* '''Шаг девятый''' Создать [http://friendfeed.com/about/ '''дневник команды'''] и зарегистрировать на этом сайте всех членов команды, чтобы они смогли вносить записи. Внести первые записи о работе в проекте     (вопросы координатор должен скопировать в Дневник команды):

#Интересно ли тебе узнать о своих правах?
#Какую роль ты будешь выполнять в команде?
#Помогал ли ты отвечать на вопросы викторины?
#Показались ли тебе вопросы викторины трудными?
#Обращались ли за помощью, когда отвечали на вопросы викторины?
#Считаешь ли ты себя знатоком  прав ребенка?

* '''Шаг десятый''' Изучить инструкции о работе с картами Google, [https://docs.google.com/document/d/1aLcTLmq-6tytkBkgFJEokd0QFkdBurCnHWinIRDvwD4/edit?usp=sharing критерии оценвания карты Google] и сделать отметку на карте проекта, после получения доступа к ней в письме на электронный адрес в Gmail.com
* '''Шаг одиннадцатый''' Создание командной [https://docs.google.com/document/d/1pyA9kJxrA1ZhTIzb0mKYZ9advuo7x9_bSdKUzv0NNkk/edit?usp=sharing '''таблицы З-И-У''']. Для этого сохраните этот документ на GoogleДиск и добавьте ссылку на страницу команды Участники совместно заполняют в этом документе столбик "Знаем"
* '''Шаг двенадцатый''' Поставить метку [[Таблица продвижения команд в проекте Права человека должен знать каждый| о выполнении этапа]] (пункты 1-4) и внести ссылку на таблицу З-И-У команды [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjNIun2R8PM4dEFzV2cwdTFDWDBkV1JGQWZxRlJjTkE&usp=sharing в общую таблицу оценивания]

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;">[https://docs.google.com/document/d/1Is21Lvzjm0zgHOJhw3GwNIghIgqMQwHWQMFHVS0b7ho/edit?pli=1  '''Лист ожиданий в проекте''']</p>

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;">[http://friendfeed.com/ff-web-2-03 '''Cсылка на дневник команды''']</p>

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;"> [http://goo.gl/ldfJb '''Ссылка на таблицу З-И-У''']</p>

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;">[http://goo.gl/maps/tjGFd'''Ссылка на карту проекта''']</p>


{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|}
|}


{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#E0FFFF; border: 3px solid #3CB371; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" 
|

=='''2 этап''' '''"За права человека"''' ==  

* '''Шаг первый''' [http://numi.ru/fullview.php?id=44953 Координатору команды провести классный час]
* '''Шаг второй''' Изучить [http://www.eycb.coe.int/compass/ru/chapter_6/6_2.html статьи Всеобщей декларации прав человека]
* '''Шаг третий''' Выбрать статью и создать к ней иллюстрацию ( плакат, рисунок)
* '''Шаг четвёртый''' Отсканировать изображение
* '''Шаг пятый''' Изучить [https://docs.google.com/document/d/1bmD6Y20tp8FV-uETVqVdGTP9B1CFDRDU4ZYOgX5qyvk/edit?usp=sharing критерии оценивания слайда презентации]
* '''Шаг шестой''' Выбрать любой слайд в презентации и разместить информацию и изображения на нём следуя инструкциям
* '''Шаг седьмой''' Просмотреть все слайды в общей презентации и выбрать тот, который создала команда, следующая после вашей по списку
* '''Шаг восьмой''' Оценить слайд в соответствии [https://docs.google.com/document/d/1bmD6Y20tp8FV-uETVqVdGTP9B1CFDRDU4ZYOgX5qyvk/edit?usp=sharing с критериями оценивания] и разместить результат [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjNIun2R8PM4dEFzV2cwdTFDWDBkV1JGQWZxRlJjTkE&usp=sharing в общую таблицу оценивания]
* '''Шаг девятый''' Там же дать комментарий участниками команды к поставленной оценке
* '''Шаг десятый''' Каждому члену команды ответить на вопросы, которые координатор команды размещает в Дневнике команды
#Что нового ты узнал о своих правах?
#Какой вклад ты внес на данном этапе работы команды (в чём участвовал)?
#Показались ли тебе статьи Всеобщей декларации непонятными?
#Рассказал ли ты родителям о правах человека, о которых ты узнал?
* '''Шаг одиннадцатый''' Координатор команды ставит метки [[Таблица продвижения команд в проекте Права человека должен знать каждый| в таблице продвижения команд]] (пункты 5-7)

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;">[https://docs.google.com/document/d/1Is21Lvzjm0zgHOJhw3GwNIghIgqMQwHWQMFHVS0b7ho/edit?pli=1  '''Таблица оценивания в проекте''']</p>

'''[[Таблица продвижения команд в проекте Права человека должен знать каждый]]'''

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;"> [https://docs.google.com/presentation/d/1ck8rr0CPs5B7fZMh46c0jlfy0WMYL2PAe0LrRsgBcqw/edit#slide=id.gd1c6e375_077 '''Ссылка на общую презентацию''']</p>

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;">'''Номер нашего слайда в общей презентации №3[https://docs.google.com/presentation/d/1ck8rr0CPs5B7fZMh46c0jlfy0WMYL2PAe0LrRsgBcqw/edit#slide=id.gd1c6e375_077</p>]'''

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|}
|}


{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#E0FFFF; border: 3px solid #3CB371; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" 
|

=='''3 этап''' '''"Права ребёнка"'''==

* '''Шаг первый''' Познакомиться более подробно с [http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/childcon.shtml Конвенцией о правах ребенка]
* '''Шаг второй''' Продумать о каких правах ребенка создавать презентацию
* '''Шаг третий''' Познакомиться  [http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=A4mhjXvwq_Q с видеоинструкцией по работе в сервисе Prezi]
* '''Шаг четвёртый''' Изучить [https://docs.google.com/document/d/1X0PbKqgDBguVYmGtMtsUDNw_CRmM1RAq7eqFdlc828I/edit?usp=sharing критерии оценки презентации]
* '''Шаг пятый''' Создать презентацию на сервисе [http://prezi.com/| Prezi]
* '''Шаг шестой''' Воспользоваться сервисом [http://goo.gl/ для сокращения ссылки на презентацию]
* '''Шаг седьмой''' Координатору разместить ссылку на презентацию в [https://docs.google.com/document/d/1Is21Lvzjm0zgHOJhw3GwNIghIgqMQwHWQMFHVS0b7ho/edit?pli=1 таблицу оценивания]
* '''Шаг восьмой''' Участникам команды ответить на вопросы, которые координатор размещает в Дневнике команды
#Какими правами ты обладаешь уже сейчас?
#Какие из них ты считаешь наиболее важными?
#Чем права детей отличаются от прав взрослых?
#Легко ли было освоить сервис Prezi?
* '''Шаг девятый''' Координатору поставить метку о прохождении этапа проекта в [[Таблица продвижения команд в проекте Права человека должен знать каждый|таблице продвижения команд в проекте]] (пункты 8-9)
* '''Шаг десятый''' Участникам команды продолжить заполнение таблицы "З-И-У", в которой заполнить совместными усилиями столбик "Интересуемся"

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;">[https://docs.google.com/document/d/1Is21Lvzjm0zgHOJhw3GwNIghIgqMQwHWQMFHVS0b7ho/edit?pli=1  '''Таблица оценивания в проекте''']</p>

'''[[Таблица продвижения команд в проекте Права человека должен знать каждый]]'''

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;">'''[http://prezi.com/e8iyo10lbhgo/presentation/?kw=view-e8iyo10lbhgo&rc=ref-41022063 Ссылка на нашу  презентацию]'''</p>


|}


{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#E0FFFF; border: 3px solid #3CB371; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" 
|

=='''4 этап''' ==

* '''Шаг первый''' [http://ru.youthforhumanrights.org/what-are-human-rights/videos/born-free-and-equal.html Изучение видеороликов по правам человека] 
* '''Шаг второй''' Изучение  видеоинструкции по работе с сервисом [http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b9XuQC9VYyQ Fotofilm.ru]
* '''Шаг третий''' Изучить [https://docs.google.com/document/d/1OPZBOS7_Nvv7qhLLIPMU0ZezNREYiko-fNlOqKoatAA/edit?usp=sharing критерии оценивания фотофильма]
* '''Шаг четвёртый''' Выбрать наиболее важную статью (статьи) и разработать пропагандистскую последовательность подобранных изображений
* '''Шаг пятый''' Подобрать или записать собственный звук к фильму
* '''Шаг шестой''' Создать фотофильм
* '''Шаг седьмой''' Разместить ссылку о нем на странице команды
* '''Шаг восьмой'''Участникам команды ответить на вопросы, которые координатор размещает в Дневнике команды
# В каких документах описаны права ребёнка?
# В каких документах изложены права человека?
# Что такое нарушение прав? 
# Трудно ли было работать в сервисе Fotofilm.ru ?
# В чём были затруднения?
* '''Шаг девятый''' Координатор должен поставить метку [[Таблица продвижения команд в проекте Права человека должен знать каждый| о выполнении этапа]] (пункты 10-11) 
* '''Шаг десятый''' Внести ссылку на фотофильм команды [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjNIun2R8PM4dEFzV2cwdTFDWDBkV1JGQWZxRlJjTkE&usp=sharing в общую таблицу оценивания]

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;">[https://docs.google.com/document/d/1Is21Lvzjm0zgHOJhw3GwNIghIgqMQwHWQMFHVS0b7ho/edit?pli=1  '''Таблица оценивания в проекте''']</p>

'''[[Таблица продвижения команд в проекте Права человека должен знать каждый]]'''

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;">'''[http://fotofilmi.ru/video/30ee53a102619ba Ссылка на фотофильм]'''</p>
|}


{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#E0FFFF; border: 3px solid #3CB371; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" 
|

=='''5 этап'''== 

* '''Шаг первый''' Обсуждение ответов на все вопросы проекта участниками команды:
Зачем знать свои права?

Какими правами вы обладаете уже сейчас?

Соблюдаются ли основные права и свободы человека и гражданина?

На кого возлагается защита прав и свобод человека и гражданина?

Чем права детей отличаются от прав взрослых?

В каких документах описаны права ребёнка?

В каких документах изложены права человека?

Что такое нарушение прав?

В каком году была выпущена декларация о защите прав детей?

Какие права имеет любой человек?

Что такое конвенция о правах ребенка?

До скольки лет человек считается ребенком? 

* '''Шаг второй'''Составление списка слов, характеризующих понятие '''''права человека''''' 
* '''Шаг третий''' Познакомиться с [https://docs.google.com/document/d/1PVoMUnDjsP4xDKs9d5LAg-druuOpPuC2aBykzprhJ-Y/edit?usp=sharing Критериями оценивания облака слов]
* '''Шаг четвёртый''' Создание облака тегов из слов, характеризующих понятие '''''права человека''''' [https://docs.google.com/file/d/0BzNIun2R8PM4NS1LYzJRRzQ5bDA/edit?usp=sharing Инструкция]
* '''Шаг пятый''' Сохранить получившееся изображение, [http://letopisi.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Upload загрузить файл в Letopisi.ru]
* '''Шаг шестой''' Разместить загруженное изображение на странице команды 
* '''Шаг седьмой''' Участникам команды продолжить заполнение таблицы "З-И-У", в которой заполнить совместными усилиями столбик "Узнали"

* '''Шаг восьмой''' Принять участие в коллективной работе по обобщению итогов проекта в карте [https://cacoo.com/diagrams/Sa3aPMGpyIkGxj4P Рефлексии]
* '''Шаг девятый''' Каждому члену команды ответить на вопросы, которые координатор команды размещает в Дневнике команды
#Что нового ты узнал о правах людей в проекте?
#Какой вклад ты внес в работу команды (в чём участвовал)?
#Показались ли тебе задания непонятными? Какие?
#Будешь ли ты еще участвовать в сетевых проектах?
#Чему ты научился за время работы в проекте?
#Как тебе работалось в команде? (Все работали вместе, каждый сам)
* '''Шаг десятый''' Координатор команды ставит метки [[Таблица продвижения команд в проекте Права человека должен знать каждый| в таблице продвижения команд]] (пункты 12-15)

[https://docs.google.com/forms/d/1ykQXIeE6unx5vzBSgmMfyGZ3uxQesgpWrRdAQoqBHTk/viewform Опрос для ребят]

[https://docs.google.com/forms/viewform?hl=ru&id=18zG6iWFmNFeod3u8w7foE2nt5uV5dxNGwQMgq_wFpTw Опрос для руководителей команд]

<p style="text-align:font-size:100%;color:#9400D3;">[[Файл:Дерево_проект_права_человек.jpg]]</p>

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|}
|}


{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#E0FFFF; border: 3px solid #3CB371; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" 
|

=='''Наши результаты'''== 

Здесь размещаются ссылки на работы к каждому этапу
# [http://goo.gl/maps/tjGFd'''Ссылка на карту проекта''']
# № слайда 3
# [http://prezi.com/e8iyo10lbhgo/presentation/?kw=view-e8iyo10lbhgo&rc=ref-41022063 Ссылка на нашу  презентацию]'''
# [http://fotofilmi.ru/video/30ee53a102619ba Ссылка на фотофильм]
# [http://letopisi.ru/index.php/Файл:Дерево_проект_права_человек.jpg Наше облако тегов]


{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|}
|}


[[Категория: Проекты]]