Колла2012/Песочница
(→Попробуем использовать таблицы) |
(→Попробуем использовать таблицы) |
||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
|bgcolor=#00FA9A|.......... | |bgcolor=#00FA9A|.......... | ||
|} | |} | ||
| + | --[[Участник:Ганиева Алсу|Ганиева Алсу]] 21:08, 25 сентября 2012 (MSK) | ||
[[Категория:Колла2012]] | [[Категория:Колла2012]] | ||
Версия 20:08, 25 сентября 2012
Осваиваемся в вики
Редактируем раздел и добавляем вставки текстов статей.
Мне нравится, что есть Песочница. Осваиваю вставку текстов: Видеть и обсуждать то, как школьники учатся, как они проявляют свои познавательные способности (в том числе способности к обработке информации, решению проблем, сотрудничеству и критическому мышлению). --Тамара Чуклинова 18:41, 25 сентября 2012 (MSK)
Внутренняя ссылка А название ссылки и страницы по этой ссылке могут отличаться? Как это сделать? Как делать новый абзац? Мария Михайловна Иванова А почему ссылка на мою страницу не работает?
- Да, могут вот. Пример Колла2012 и Тренинг по совместной деятельности ведут на одну и ту же страницу
- Пустая строка между строками текста создаст новый абзац.
- Потому что нет страницы Мария Михайловна Иванова и есть страница Участник:Мария Михайловна Иванова - это очень разумное разграничение пространства имен.
Участник:Мария Михайловна Иванова действительно, работает ))) Спасибо!
Файл:Prize canons.jpg Это мой первый приз от Галактики --Тамара Чуклинова 18:38, 25 сентября 2012 (MSK)
Попробуем использовать трансклюзию
Очевидно, что на уроках французского языка использовать максимально :Шаблон:Ресурсы интернета невозможно, так как в кабинете иностранного языка есть только один компьютер. Поэтому основная деятельность в сети Интернет может быть организована во внеурочное время. Это касается как теоретических вопросов, так и практических. Непосредственно на уроках могут использоваться теоретические материалы, учебники и упражнения и тренировочные задания.:Шаблон:Проектная деятельность учащихся является наиболее эффективной деятельностью ребят во внеурочное время. При работе с компьютером деятельность учащихся носит индивидуальный характер. Любой ученик после занятий может прийти в кабинет иностранного языка или информатики и поработать в сети. --Лаптева Татьяна 20:16, 25 сентября 2012 (MSK)
Попробуем использовать таблицы
Таблицы можно использовать для украшения страницы. Вот пример:
| .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... | .......... |
--Ганиева Алсу 21:08, 25 сентября 2012 (MSK)
