Колла2012/Мотивация
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Принципы мотивации в сетевых сообществах) |
|||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
* Принцип 1. Поддерживать автономность | * Принцип 1. Поддерживать автономность | ||
* Принцип 2. Поддерживать возможности самоидентификации и представления себя в системе | * Принцип 2. Поддерживать возможности самоидентификации и представления себя в системе | ||
| − | | Возможность настраивать среду в соответствии со своими желаниями (шаблоны, звуки на теле), выбор собственного аватара | + | | Создание автономного ресурса: комнаты, сайта, блога, страницы. Возможность настраивать среду в соответствии со своими желаниями (шаблоны, звуки на теле), выбор собственного аватара |
|- | |- | ||
| Когнитивные, познавательные мотивации | | Когнитивные, познавательные мотивации | ||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
*Принцип 9. Вызывать эмоциональные реакции при представлении средства или информационного продукта | *Принцип 9. Вызывать эмоциональные реакции при представлении средства или информационного продукта | ||
*Принцип 10 Вызывать, включать эмоции при взаимодействии с сервисами и программами | *Принцип 10 Вызывать, включать эмоции при взаимодействии с сервисами и программами | ||
| − | | Примеры | + | | Примеры: рефлексия, обсуждения результата, визуализация работы |
|} | |} | ||
[[Категория:Колла2012]] | [[Категория:Колла2012]] | ||
Версия 13:49, 28 сентября 2012
Внутренняя мотивация
Для определения внутренних мотиваций, которые стимулируют людей вносить свой вклад в общую деятельность, необходимо в первую очередь понять внутренние интересы участников и социальную среду, в которой происходит взаимодействие участников. На привлекательность совместной деятельности для участников могут влиять различные факторы:
- Цель, ради которой люди начинают общаться и принимать участие в совместной деятельности.
- Природа создаваемого продукта и отношения, которые возникают между создателями и потребителями создаваемого продукта (является ли создаваемый в результате совместных действий продукт государственным, частным или общественным).
- Упорядоченный перечень задач, в решение которых участник может сделать свой вклад
- Компетенции и способности, необходимые для выполнения задач совместной деятельности
- Социальная структура: набор социальных отношений, возникающих между участниками совместной деятельности.
Принципы мотивации в сетевых сообществах
| Мотивации и потребности | Принципы мотивации | Примеры |
|---|---|---|
| Автономность и самостоятельность |
|
Создание автономного ресурса: комнаты, сайта, блога, страницы. Возможность настраивать среду в соответствии со своими желаниями (шаблоны, звуки на теле), выбор собственного аватара |
| Когнитивные, познавательные мотивации |
|
Игры и обучающие системы с различными уровнями сложности и мгновенной обратной связью |
| Социальные и психологические отношения |
|
Коллективные игры, обсуждения, визуализация связей, возникающих в ходе обмена сообщениями
Социальные и психологические отношения лидеров и последователей Принцип 7. Поддерживать стремление участников оказывать влияние на других людей. Принцип 8. Поддерживать стремление участников попадать под влияние других людей |
| Социальные и психологические отношения лидеров и последователей |
|
Поддержка блогов, формирование виртуальных сообществ, в которых возникают отношения лидерства и следования. |
| Эмоциональные потребности |
|
Примеры: рефлексия, обсуждения результата, визуализация работы |
