Колла2012/Идея 05
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
| Строка 3: | Строка 3: | ||
| Какие примеры проектов со сходным результатом можно посмотреть в сети = | | Какие примеры проектов со сходным результатом можно посмотреть в сети = | ||
| Какие типы объектов будут представлены в системе совместной деятельности и что с ними можно делать = Вики страницы | | Какие типы объектов будут представлены в системе совместной деятельности и что с ними можно делать = Вики страницы | ||
| − | | Что можно делать с объектами = | + | | Что можно делать с объектами = добавлять текст, вносить правки в текст, добавлять изображения, добавлять Гиперссылки |
| − | | Что должны знать и уметь участники = | + | | Что должны знать и уметь участники = умение работать в ВИКИ, знание правил орфографии. |
| − | | Что можно делать вместе = | + | | Что можно делать вместе = обсуждение разделов статьи; редактирование текста, оформления |
| В какой среде происходит совместная деятельность = [[Вики]] | | В какой среде происходит совместная деятельность = [[Вики]] | ||
| − | | Из каких действий, актов и ролевых действий участников складывается сценарий проекта = | + | | Из каких действий, актов и ролевых действий участников складывается сценарий проекта = составление плана статьи; распределение обязанностей (кто за какую часть статьи отвечает, кто ответственный за изображения); поиск необходимой информации, статей и рисунков, на которые будут сделаны ссылки; написание статьи; корректировка статьи, оформление |
}} | }} | ||
[[Категория:Колла2012]] | [[Категория:Колла2012]] | ||
Версия 21:05, 3 октября 2012
Результат: Совместная статья "Мы дружим с вики"
Примеры:
Объекты: Вики страницы
Действия с объектами: добавлять текст, вносить правки в текст, добавлять изображения, добавлять Гиперссылки
Знания, умения: умение работать в ВИКИ, знание правил орфографии.
Совместные действия: обсуждение разделов статьи; редактирование текста, оформления
Среда: Вики
Сценарий: составление плана статьи; распределение обязанностей (кто за какую часть статьи отвечает, кто ответственный за изображения); поиск необходимой информации, статей и рисунков, на которые будут сделаны ссылки; написание статьи; корректировка статьи, оформление
