Классификация умений 21 века в графвиз

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 14: Строка 14:
 
node [fontsize=10, shape="none"] ;
 
node [fontsize=10, shape="none"] ;
 
edge [fontsize=8, arrowsize=1, color=deeppink4];
 
edge [fontsize=8, arrowsize=1, color=deeppink4];
"Цифровая грамотность"  -> {"Общая грамотность", "Научная грамотность", "Технологическая грамотность", "Экономическая грамотность" "Визуальная грамотность", "Информационная грамотность", "Мультикультурная грамотность", "Цифровая грамотность", "Глобальная осведомленность" } ;
+
"Цифровая грамотность"  -> "Общая грамотность" ;
 +
"Цифровая грамотность"  -> "Научная грамотность" ;
 +
"Цифровая грамотность"  -> "Технологическая грамотность" ; ;
 +
"Цифровая грамотность"  -> "Экономическая грамотность" ;
 +
"Цифровая грамотность"  -> "Визуальная грамотность" ;
 +
"Цифровая грамотность" -> "Информационная грамотность" ;
 +
"Цифровая грамотность" -> "Мультикультурная грамотность" ;
 +
"Цифровая грамотность" -> "Глобальная осведомленность"  
  
 
edge [fontsize=8, arrowsize=1, color=green];
 
edge [fontsize=8, arrowsize=1, color=green];
"Изобретательное мышление" -> "Приспособление и управление сложными процессами"Самоорганизация, Любопытство, Творчество, Риск,
+
"Изобретательное мышление" -> "Приспособление и управление сложными процессами" ;
"Высокое мышление", "Вербализация знаний" } ;
+
"Изобретательное мышление" -> Самоорганизация ;
 +
"Изобретательное мышление" -> Любопытство ;
 +
"Изобретательное мышление" -> Творчество ;
 +
"Изобретательное мышление" -> Риск;
 +
"Изобретательное мышление" -> "Высокое мышление" ;
 +
"Изобретательное мышление" -> "Вербализация знаний" ;
  
 
"Высокое мышление" -> Анализ;
 
"Высокое мышление" -> Анализ;
Строка 25: Строка 37:
  
 
edge [fontsize=8, arrowsize=1, color=magenta];
 
edge [fontsize=8, arrowsize=1, color=magenta];
"Эффективное общение" -> {"Работа в команде", Сотрудничество"Навыки общения""Личная ответственность", "Интерактивное общение" }
+
"Эффективное общение" -> "Работа в команде" ;
 +
"Эффективное общение" -> Сотрудничество;
 +
"Эффективное общение" -> "Навыки общения";
 +
"Эффективное общение" -> "Личная ответственность";
 +
"Эффективное общение" -> "Интерактивное общение";
  
 
edge [fontsize=8, arrowsize=1, color=orangered];
 
edge [fontsize=8, arrowsize=1, color=orangered];
"Продуктивность" -> {"Установление приоритетов", Планирование, Управление, "Использование адекватных средств", "Способность к созданию качественных продуктов" }
+
"Продуктивность" -> "Установление приоритетов";
 +
"Продуктивность" -> Планирование;
 +
"Продуктивность" -> Управление;
 +
"Продуктивность" -> "Использование адекватных средств"
 +
"Продуктивность" -> "Способность к созданию качественных продуктов"  
  
  

Текущая версия на 09:21, 21 февраля 2011

Персональные инструменты
Инструменты