Инженер по медико-биологической практике

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: == '''Инженерное дело в медико-биологической практике (МБП) – Специальность 200402''' == <p align=justify> '''Основан...)
 
('''Инженерное дело в медико-биологической практике (МБП)''')
 
(не показаны 6 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
== '''Инженерное дело в медико-биологической практике (МБП) – Специальность 200402''' ==
+
Материал команды id066 ВОДА - творческий тур [[Дистанционная обучающая олимпиада по биологии, 2007|ДОО по Биологии 2007 "Незнакомая биология"]]
 +
 
 +
== '''Инженерное дело в медико-биологической практике (МБП)''' ==
  
 
<p align=justify>
 
<p align=justify>
Строка 8: Строка 10:
 
'''Где учиться'''.
 
'''Где учиться'''.
 
<br>
 
<br>
В качестве образовательного направления оно появилось в 1962 г., после организации в СПбГЭТУ (Санкт-Петербургский Государственный Электротехнический университет, бывший ЛЭТИ – Ленинградский электротехничесий институт) первой в стране кафедры «Электронно-медицинской аппаратуры» (ЭМА), начавшей подготовку инженеров по медицинской технике. Первый выпуск таких специалистов состоялся в 1964 г.</p>
+
В качестве образовательного направления оно появилось в 1962 г., после организации в СПбГЭТУ (Санкт-Петербургский Государственный Электротехнический университет, бывший ЛЭТИ – Ленинградский электротехничесий институт) первой в стране кафедры «Электронно-медицинской аппаратуры» (ЭМА), начавшей подготовку инженеров по медицинской технике. Первый выпуск таких специалистов состоялся в 1964 г. Эту специальность можно получить в МВТУ им. Баумана, МФТИ.</p>
 
<p align=justify>
 
<p align=justify>
 
'''Области профессиональной деятельности'''.
 
'''Области профессиональной деятельности'''.
Строка 21: Строка 23:
 
<br>
 
<br>
 
По официальным данным в мировой практике биомедицинские инженерные программы подготовки рассматриваются как наиболее перспективные направления высшего образования 21 века. Направление, связанное с подготовкой специалистов и проведением фундаментальных и прикладных исследований здравоохранения, медицины, биологии и экологии уже давно стало одним из перспективных как в сфере образования, так и в области научных исследований.</p>
 
По официальным данным в мировой практике биомедицинские инженерные программы подготовки рассматриваются как наиболее перспективные направления высшего образования 21 века. Направление, связанное с подготовкой специалистов и проведением фундаментальных и прикладных исследований здравоохранения, медицины, биологии и экологии уже давно стало одним из перспективных как в сфере образования, так и в области научных исследований.</p>
 +
 +
 +
== Добавление от команды id117 ==
 +
 +
Инженер обеспечивает бесперебойную работу медицинского оборудования. Сегодня медицинские учреждения используют оборудование, которое, порой стоит миллионы долларов и требует профессионального обслуживания. Инженеры осуществляют консультирование менеджеров при выборе, изучении и покупке оборудования, проводят семинары для его пользователей. Они осуществляют также необходимые ремонтные работы. Как правило, работа эта посменная,обеспечивающая нормальную эксплуатацию медоборудования в течение 24 часов.
 +
 +
'''Личностные качества:'''
 +
аналитические способности, здравый смысл, трудолюбие, терпеливость, аккуратность, гибкость, творческий подход к делу, сочувствие к людям.
 +
 +
'''Общепрофессиональные умения и навыки:'''
 +
самомотивация, готовность служить клиенту, качества исследователя, наличие профессионального чутья, организационные способности, готовность работать в экстремальных ситуациях, умение работать в команде, владение техническими средствами, отличное знание медицинской техники и электронной инженерии, опыт механических и электронных ремонтных работ, умелые руки, умение продвигать товары и услуги.
 +
 +
'''Возможная карьера:'''
 +
в медицинских учреждениях инженер может претендовать на роль менеджера технического отдела. В компаниях, производящих медицинскую технику, менеджерская карьера не ограничена. Вполне вероятно открытие своего дела и консультационное техническое обслуживание небольших организаций.
 +
 +
Научно-практический журнал "Завуч" №6, 2000г.
 +
 +
[[Категория:ДОО по биологии]]

Текущая версия на 17:24, 27 января 2008

Материал команды id066 ВОДА - творческий тур ДОО по Биологии 2007 "Незнакомая биология"

[править] Инженерное дело в медико-биологической практике (МБП)

Основание.
Около сорока лет тому назад один из столпов отечественной кибернетики, проповедник и мужественный защитник ее передовых идей академик, инженер-адмирал Аксель Иванович Берг на собрании отделения биологии Академии наук СССР выступил с предложением объединения научных усилий ученых-биологов со специалистами и учеными точных наук. Так был заложен первый камень в фундаменте нового научного направления – теории биотехнических систем (БТС).

Где учиться.
В качестве образовательного направления оно появилось в 1962 г., после организации в СПбГЭТУ (Санкт-Петербургский Государственный Электротехнический университет, бывший ЛЭТИ – Ленинградский электротехничесий институт) первой в стране кафедры «Электронно-медицинской аппаратуры» (ЭМА), начавшей подготовку инженеров по медицинской технике. Первый выпуск таких специалистов состоялся в 1964 г. Эту специальность можно получить в МВТУ им. Баумана, МФТИ.

Области профессиональной деятельности.
Биомедицинская техника относится к области техники и научных знаний, включающих в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на обслуживание инструментальных средств для диагностики, лечения, реабилитации и профилактики заболеваний человека, для биологического эксперимента, разработку программного обеспечения для решения задач медико-биологической практики.

Возможности трудоустройства.
Выпускник может работать в лечебно-диагностических и реабилитационных центрах, технические центрах по сервисному обслуживанию сложной медицинской техники, научно- исследовательскиом институте кардиологии СО РАМН и т.д.

Перспективы.
По официальным данным в мировой практике биомедицинские инженерные программы подготовки рассматриваются как наиболее перспективные направления высшего образования 21 века. Направление, связанное с подготовкой специалистов и проведением фундаментальных и прикладных исследований здравоохранения, медицины, биологии и экологии уже давно стало одним из перспективных как в сфере образования, так и в области научных исследований.


[править] Добавление от команды id117

Инженер обеспечивает бесперебойную работу медицинского оборудования. Сегодня медицинские учреждения используют оборудование, которое, порой стоит миллионы долларов и требует профессионального обслуживания. Инженеры осуществляют консультирование менеджеров при выборе, изучении и покупке оборудования, проводят семинары для его пользователей. Они осуществляют также необходимые ремонтные работы. Как правило, работа эта посменная,обеспечивающая нормальную эксплуатацию медоборудования в течение 24 часов.

Личностные качества: аналитические способности, здравый смысл, трудолюбие, терпеливость, аккуратность, гибкость, творческий подход к делу, сочувствие к людям.

Общепрофессиональные умения и навыки: самомотивация, готовность служить клиенту, качества исследователя, наличие профессионального чутья, организационные способности, готовность работать в экстремальных ситуациях, умение работать в команде, владение техническими средствами, отличное знание медицинской техники и электронной инженерии, опыт механических и электронных ремонтных работ, умелые руки, умение продвигать товары и услуги.

Возможная карьера: в медицинских учреждениях инженер может претендовать на роль менеджера технического отдела. В компаниях, производящих медицинскую технику, менеджерская карьера не ограничена. Вполне вероятно открытие своего дела и консультационное техническое обслуживание небольших организаций.

Научно-практический журнал "Завуч" №6, 2000г.

Персональные инструменты
Инструменты