Дистанционное занятие"Пищеварение"/Вахонина Т.Ф.школа16 Павлово

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задачи:)
(цели)
Строка 29: Строка 29:
 
| style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
| style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
  
=='''цели'''==
+
=='''Цели'''==
 
1.Раскрыть строение и функционирование желудка, тонкого и толстого кишечника,  
 
1.Раскрыть строение и функционирование желудка, тонкого и толстого кишечника,  
 
2.Выяснить роль печени и поджелудочной железы.
 
2.Выяснить роль печени и поджелудочной железы.

Версия 22:50, 24 марта 2017


Пищеварение

Содержание

Координатор (тьютор)

Казанина Марина Владимировна

Участники занятия

учащиеся 8 класса

Тема занятия


Пищеварение в желудке и кишечнике

Цели

1.Раскрыть строение и функционирование желудка, тонкого и толстого кишечника, 2.Выяснить роль печени и поджелудочной железы.

Задачи:

1.Роль желез в пищеварении в желудке и кишечнике; 2.Знакомство школьников с этапами пищеварения в тонком кишечнике; 3.Особенности всасывания питательных веществ в пищеварительном канале.

Теоретический блок

текст

Примеры

...

Практикум

....

КИМы

Электронный учебник

1. ...


2. ....

Рефлексия

Проверь себя.

Справочные материалы

....

Полезные ресурсы

1. ... 2. ....

Персональные инструменты
Инструменты