Группа 3.2 (тренинг для СПМ ИСО, январь 2008)
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Karelia (обсуждение | вклад) |
Karelia (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
#Целевая аудитория сайта | #Целевая аудитория сайта | ||
| − | + | широкий круг участников | |
#Владелец сайта | #Владелец сайта | ||
| − | + | LiveJournal | |
#Количество участников (если возможно оценить) | #Количество участников (если возможно оценить) | ||
| − | + | неограничено | |
#Способы и средства организации интерактивного общения | #Способы и средства организации интерактивного общения | ||
| − | * | + | *форум |
| − | * | + | *блог |
| − | * | + | *чат |
| − | * | + | *переписка |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
#Частота сообщений/изменений (если возможно оценить) | #Частота сообщений/изменений (если возможно оценить) | ||
| − | * | + | *частота связана с актуальностью темы |
#Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному взаимодействию (отметить «изюминки») | #Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному взаимодействию (отметить «изюминки») | ||
| − | * | + | *обсуждение тем с персональной актуальностью |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
#Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества? | #Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества? | ||
| − | * | + | *можно |
== Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию? == | == Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию? == | ||
Версия 10:15, 26 января 2008
Перейти на страницу Тренинг Сетевые сервисы и сетевые сообщества для педагогов
Задание 1. Сообща-сообщество-общение
В соответствии с предложенным списком сайтов сообществ ответить на вопросы:
- Название сайта
ИнтерГУ.ru Интернет-государство учителей
- Целевая аудитория сайта
- учителя-предметники
- методисты
- учащиеся
- Владелец сайта
Учредителями проекта являются Министерство образования России, Федерация Интернет-Образования, АНО «Компьютер и дети»
- Количество участников (если возможно оценить)
представители всех регионов РФ (например, зарегистрировано 116 участников от Республики Карелия
- Способы и средства организации интерактивного общения
- педсоветы
- форумы
- конференции
- консультации
- тестирование материалов
- конкурсы
- педагогический класс
- Частота сообщений/изменений (если возможно оценить)
- регулярный учет
- Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному взаимодействию (отметить «изюминки»)
- поощрения условными денежными единицами, которые можно использовать для покупки ЦОРов
- присвоение статуса/звания
- возможность получить необходимые материалы в обмен на свои
- быстрота "реагирования"
- профессиональная оценка образовательных ресурсов
- Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества?
- Этот сайт относится к числу сайтов образовательного характера
- Название сайта
Виртуальные Интели
- Целевая аудитория сайта
широкий круг участников
- Владелец сайта
LiveJournal
- Количество участников (если возможно оценить)
неограничено
- Способы и средства организации интерактивного общения
- форум
- блог
- чат
- переписка
- Частота сообщений/изменений (если возможно оценить)
- частота связана с актуальностью темы
- Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному взаимодействию (отметить «изюминки»)
- обсуждение тем с персональной актуальностью
- Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества?
- можно
Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию?
В соответствии с предложенным сервисом, после прочтения текста и выполнения рекомендаций, изложенных в разделе Быстрый старт, ответьте на вопросы:
- Какие преимущества этот сервиса можно использовать при сопровождении сообществ?
- Насколько просто начать работу в этом сервисе пользователю "средней" ИКТ-компетентности?
- Для решения каких задач вы бы использовали данный сервис?
- Какие качества, компетентности могут развиваться у пользователей этого сервиса?
- Увидели ли вы негативные черты этого сервиса? Какие?
