Группа 3.1 (тренинг для СПМ ИСО, январь 2008)
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(Новая: {{Subst:Анализ сообществ в интернет (ИСО, семинар СПМ)}}) |
Karelia (обсуждение | вклад) (→Задание 1. Сообща-сообщество-общение) |
||
Строка 6: | Строка 6: | ||
== Задание 1. Сообща-сообщество-общение == | == Задание 1. Сообща-сообщество-общение == | ||
− | + | http://www.it-n.ru/ : | |
#Название сайта | #Название сайта | ||
+ | Сеть творческих учителей | ||
#Целевая аудитория сайта | #Целевая аудитория сайта | ||
+ | педагоги | ||
#Владелец сайта | #Владелец сайта | ||
− | #Количество участников | + | Анадемия АПК и ППРО при поддержке Microsoft |
+ | #Количество участников | ||
+ | 17 985 зарегистрированных участников ITN | ||
+ | |||
+ | 81 сетевое сообщество, 42 региональных раздела | ||
#Способы и средства организации интерактивного общения | #Способы и средства организации интерактивного общения | ||
− | #Частота сообщений/изменений | + | Библиотека документов,форум, сообщества,опрос,конкурсы, |
+ | #Частота сообщений/изменений | ||
+ | ежедневно | ||
#Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному взаимодействию (отметить «изюминки») | #Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному взаимодействию (отметить «изюминки») | ||
− | #Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества | + | конкурсы, уникальные материалы (в переводах) |
− | + | #Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества | |
+ | да | ||
== Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию? == | == Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию? == |
Версия 09:59, 26 января 2008
Перейти на страницу Тренинг Сетевые сервисы и сетевые сообщества для педагогов
Задание 1. Сообща-сообщество-общение
- Название сайта
Сеть творческих учителей
- Целевая аудитория сайта
педагоги
- Владелец сайта
Анадемия АПК и ППРО при поддержке Microsoft
- Количество участников
17 985 зарегистрированных участников ITN
81 сетевое сообщество, 42 региональных раздела
- Способы и средства организации интерактивного общения
Библиотека документов,форум, сообщества,опрос,конкурсы,
- Частота сообщений/изменений
ежедневно
- Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному взаимодействию (отметить «изюминки»)
конкурсы, уникальные материалы (в переводах)
- Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества
да
Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию?
В соответствии с предложенным сервисом, после прочтения текста и выполнения рекомендаций, изложенных в разделе Быстрый старт, ответьте на вопросы:
- Какие преимущества этот сервиса можно использовать при сопровождении сообществ?
- Насколько просто начать работу в этом сервисе пользователю "средней" ИКТ-компетентности?
- Для решения каких задач вы бы использовали данный сервис?
- Какие качества, компетентности могут развиваться у пользователей этого сервиса?
- Увидели ли вы негативные черты этого сервиса? Какие?