Группа сетевых методистов Карелии

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Региональный портрет группы

Персональный список участников группы

  • Ананич Любовь
  • Брагинова Наталья
  • Валова Светлана
  • Галкина Татьяна
  • Еремеев Василий
  • Жигалина Анастасия
  • Иванова Наталья
  • Кораблева Елена
  • Лапина Светлана
  • Ловчикова Ирина
  • Нестерова Светлана
  • Парфенова Снежана
  • Пахомова Ирина
  • Русакова Наталья
  • Титова Елена

Фото дня

Как разместить фотографии читайте в памятке

Фраза дня

  • А ЦОРы действительно придут в школы? (Русакова Н.)
  • Если вы приехали за точной инструкцией, то вы не по адресу! (Ездов А.А.)
  • С какого перепугУ зачетная работа, если сертификаты уже "продали". (Учителя)
  • Вася, запоминай! (Народ)

Групповая рефлексия

Каждый день во время работы с дневником семинара отвечайте на приведенные ниже вопросы:

День первый

Согласно опросу всех 15 единиц методистов выяснилось:

1. Насколько оправдались Ваши ожидания от первого дня семинара?

Мнения группы разделились. Часть полагает, что их ожидания оправдались полностью или частично, «на 60%», на «3 балла» и т.п.: Некоторые участники пока не смогли определить, сошлось ли содержание с 1 дня с их чаяниями:

• «пока непонятна связь между представлениями, что я буду делать и материалом, который дают», • «ожидания – полное погружение на грани опасения не всплыть». Для некоторых старт все же оказался не таким, как виделся из Карелии: • «от первого дня семинара ожидание было одно: понять, чему необходимо научиться. До сих пор ожидаю».

Ну и совсем мобильные ребята заявили, что даже если им было неинтересно, то они нашли, чем заняться…

2. Какие вопросы Вы хотели-бы задать организаторам семинара?

? как продвинуть несовершенный ЦОР и не покраснеть?

? каковы рекомендации по организации новой системы ПК в регионе?

? какие ресурсы, кроме курса, мы получим для привлечения внимания учителей?

? адрес электронной почты?

? как довести полученный материал до своих слушателей в регионе?

? насколько реально крепкую сеть методистов-предметников (сообщество)

? как в этой сети найти «золотую рыбку» образования?

? правда, Вы нас не бросите?

? как можно за 4 дня все усвоить и обучить людей на местах?

? почему нет раздаточного материала (блокнота, ручки)?

3. Дайте оценку содержанию и формам учебной работы в течение первого дня.

Часть участников выставили вполне конкретные оценки: "3", "4".

Два человека отметили профессианализм преподавателя Галины Борисовны Голуб: «считаю эффективной работу в группе СОТ-1 под руководством Голуб Г.Б., а именно доступность изложения, конструктивная дискуссия, сила коллективного разума».

День второй

День третий

День четвертый

Персональные инструменты
Инструменты