Глобальная климатическая акция 10/10/10 методические материалы
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
| (не показаны 28 промежуточных версий 4 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | [[Файл:101010 logo.gif|right|150px]] | |
| + | Короткая ссылка на эту страницу: http://tinyurl.com/climatelessons | ||
| + | =<center>Методические материалы для подготовки и проведения урока</center>= | ||
| + | <center>(в рамках '''[[Международная акция 10/10/10| международной акции 10/10/10]]''')</center> | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: ; border: 2px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
== Материалы по климату == | == Материалы по климату == | ||
| − | * [http://www.wwf.ru/resources/publ/book/395 Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов] | + | [[Файл:Wwf posobie climat cover.jpg|right|130px]] |
| + | * [http://www.wwf.ru/resources/publ/book/395 Изменение климата. Пособие для педагогов старших классов] (PDF, 3.8 Mb) <br> | ||
Материалы, представленные в настоящем издании, посвящены проблеме изменения климата, Климатической доктрине Российской Федерации, а также энергосбережению. Издание предназначено для учителей основной и средней (полной) школы, преподавателей и студентов педагогических вузов, педагогов дополнительного образования и всех тех, кто интересуется проблемой изменения климата.<br> | Материалы, представленные в настоящем издании, посвящены проблеме изменения климата, Климатической доктрине Российской Федерации, а также энергосбережению. Издание предназначено для учителей основной и средней (полной) школы, преподавателей и студентов педагогических вузов, педагогов дополнительного образования и всех тех, кто интересуется проблемой изменения климата.<br> | ||
| − | * [http://www.scribd.com/doc/20573363/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F-%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0-%D0%BF%D0%BE-%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%83 Ролевая игра по климату] <br> | + | * [http://www.sci.aha.ru/biodiv/child4.pdf Климат в кредит. Пособие для Детей и Министров]. Издание WWF. (PDF, 3.7 Mb) <br> |
| − | + | В брошюре в популярной форме изложены проблемы изменения климата на планете и возможные пути международного сотрудничества в этой области. Для широкого круга читателей. | |
| + | * [http://www.climatechange.ru/node/441 Изучаем тему климата в школе. Пособие для учителей] (PDF, 847.02Кb) <br> | ||
| + | Пособие для учителей подготовлено совместно Российским региональным экологическим центром (РРЭЦ) и Посольством Великобритании в Москве | ||
| + | * [http://www.scribd.com/doc/20573363/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F-%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0-%D0%BF%D0%BE-%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%83 Ролевая игра по климату] (в рамках проекта "Климатическая переменка" <br> | ||
| + | * [http://www.rusrec.ru/files/victorina_izmemenie_klimata.doc Викторина для старшеклассников "КЛИМАТИЧЕСКАЯ ПЕРЕМЕНКА". Добролюбова Юлия, Тушинская Галина] | ||
| + | * [http://www.un.org/ru/youthink/climate.shtml Материалы Всемирного банка по изменению климата для учащихся] | ||
| + | * [http://www.un.org/ru/climatechange/children/ Дети и изменение климата] - обращение Энна Венемана, Исполнительного директора ЮНИСЕФ | ||
| + | * [http://www.rusrec.ru/files/poster_0.pdf Скачать Плакат с простыми советами по энергосбережению в школе и дома] (создан в рамках проекта «Климатическая переменка») | ||
| + | * [Изменение климата: Учебно-методические материалы для школьников и студентов субарктических регионов России] (PDF, 1718,9Кb) <br> | ||
| + | Учебное пособие для школьников, интересующихся проблемами экологии и изменения климата. В первой части пособия изложено состояние научных знаний по проблеме глобального изменения климата, ситуация с изменением климата в России. Вторая часть пособия посвящена тому, как школьники и студенты - любой человек может помочь решению проблемы изменения климата. | ||
| + | * [http://www.technopark.by/iccee/hhe/ Могилевский информационно-консультационный центр по энергосбережению] - детальная информация об энергосбережении и энергоэффективности, проблеме изменения климата. «Считалки» экономии энергии домах и квартирах. Советы, вопросы и ответы посетителей | ||
== Материалы по энергосбережению == | == Материалы по энергосбережению == | ||
* [http://spareworld.org/rus/new-participants SPARE Международный школьный проект по использованию ресурсов и энергии] | * [http://spareworld.org/rus/new-participants SPARE Международный школьный проект по использованию ресурсов и энергии] | ||
От осознания глобальных проблем участники проекта переходят к личным действиям. Вместе с учителями школьники ищут резервы экономии энергии дома и в школе, применяют там простейшие меры энергосбережения и доступные возобновляемые источники энергии. В SPARE участвуют школы из 17 стран СНГ и Восточной Европы. <br> | От осознания глобальных проблем участники проекта переходят к личным действиям. Вместе с учителями школьники ищут резервы экономии энергии дома и в школе, применяют там простейшие меры энергосбережения и доступные возобновляемые источники энергии. В SPARE участвуют школы из 17 стран СНГ и Восточной Европы. <br> | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Sparelogo.jpg|500px]] | ||
| + | |||
'''[http://spareworld.org/rus/sites/default/files/SPARE-2008.pdf СКАЧАТЬ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ]''' <br> | '''[http://spareworld.org/rus/sites/default/files/SPARE-2008.pdf СКАЧАТЬ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ]''' <br> | ||
* [http://www.wildfield.ru/caei/tetrad/index.htm Сохраним энергию Земли] - рабочая тетрадь для 7-9 классов | * [http://www.wildfield.ru/caei/tetrad/index.htm Сохраним энергию Земли] - рабочая тетрадь для 7-9 классов | ||
* http://sustdev.narod.ru/ - «Ресурсосбережение в общеобразовательном учреждении» (методические рекомендации) | * http://sustdev.narod.ru/ - «Ресурсосбережение в общеобразовательном учреждении» (методические рекомендации) | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: ; border: 2px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="3" | | ||
| + | |||
| + | =<center>В помощь участникам акции </center>= | ||
| + | == Материалы проведенных ранее экологических мероприятий == | ||
| + | [[Файл:Eco_tol.jpg|right|150x150px]] | ||
| + | '''Для подготовки уроков, разработки заданий для детей и планирования экологических акций вы можете воспользоваться материалами дистанционного образовательного проекта "Экоград" (г. Тольятти).''' | ||
| + | |||
| + | '''''Игровые, практические и исследовательские задания для школьников младшей возрастной группы:''''' | ||
| + | |||
| + | '''2008 - 2009 учебный год''' | ||
| + | * [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%22%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BC%D1%83%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B5%3F%22 Конкурс-исследование "Что прячется в мусорном ведре?] | ||
| + | * [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%AD%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22 Экспериментальный конкурс "Чудеса вокруг нас"] | ||
| + | * [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A3%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%B9-%D0%BA%D0%B0%2C_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B0! Викторина «Угадай-ка, Знайка!»] | ||
| + | |||
| + | '''2009 - 2010 учебный год''' | ||
| + | * [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%97%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%B0%D0%B1%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Игровой конкурс "Зеленая фабрика"] | ||
| + | * [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B8%D1%82_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0 Конкурс "Сколько стоит электричество для моего дома?"] | ||
| + | |||
| + | '''''Игровые, практические и исследовательские задания для школьников старшей возрастной группы:''''' | ||
| + | |||
| + | '''2008 - 2009 учебный год''' | ||
| + | * [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%BE_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%3F Исследование «Стекло или пластик?»] | ||
| + | * [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%92%D0%BE_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%84%D0%BE%D1%80%D1%82%3F Конкурс «Во что обходится природе мой комфорт?»] | ||
| + | |||
| + | '''2009 - 2010 учебный год''' | ||
| + | * [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%B9 Конкурс "Капля за каплей"] | ||
| + | |||
| + | '''''Материалы, подготовленные в рамках дистанционного методического семинара по экологии:''''' | ||
| + | |||
| + | '''2008 - 2009 учебный год''' | ||
| + | * [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%22_%28%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD%29 ДМСПЭ "Игровые и экспериментальные задания по экологии"] | ||
| + | |||
| + | '''2009 - 2010 учебный год''' | ||
| + | * [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4_2009_%28%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD%29 ДМСПЭ "Интеграция экологии с предметами естественнонаучного цикла"] | ||
| + | |||
| + | '''Короткая ссылка на эту страницу:''' http://tinyurl.com/101010eduhelp | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 20:54, 25 сентября 2010
Короткая ссылка на эту страницу: http://tinyurl.com/climatelessons
Содержание |
[править] Методические материалы для подготовки и проведения урока
[править] Материалы по климату
Материалы, представленные в настоящем издании, посвящены проблеме изменения климата, Климатической доктрине Российской Федерации, а также энергосбережению. Издание предназначено для учителей основной и средней (полной) школы, преподавателей и студентов педагогических вузов, педагогов дополнительного образования и всех тех, кто интересуется проблемой изменения климата.
В брошюре в популярной форме изложены проблемы изменения климата на планете и возможные пути международного сотрудничества в этой области. Для широкого круга читателей.
Пособие для учителей подготовлено совместно Российским региональным экологическим центром (РРЭЦ) и Посольством Великобритании в Москве
Учебное пособие для школьников, интересующихся проблемами экологии и изменения климата. В первой части пособия изложено состояние научных знаний по проблеме глобального изменения климата, ситуация с изменением климата в России. Вторая часть пособия посвящена тому, как школьники и студенты - любой человек может помочь решению проблемы изменения климата.
[править] Материалы по энергосбережениюОт осознания глобальных проблем участники проекта переходят к личным действиям. Вместе с учителями школьники ищут резервы экономии энергии дома и в школе, применяют там простейшие меры энергосбережения и доступные возобновляемые источники энергии. В SPARE участвуют школы из 17 стран СНГ и Восточной Европы.
|
[править]
|
