Геокешинг в Советской Гавани
(→Ресурсы) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Благодаря развитию цифровых технологий в учебную практику приходят приборы и средства, с помощью которых ученики могут извлекать и использовать данные в ходе прогулок по городу и путешествий по лесам, горам и болотам. Повсеместность компьютеров и мобильные технологии позволяют включить в процесс обучения различные открытые площадки за стенами школы. | Благодаря развитию цифровых технологий в учебную практику приходят приборы и средства, с помощью которых ученики могут извлекать и использовать данные в ходе прогулок по городу и путешествий по лесам, горам и болотам. Повсеместность компьютеров и мобильные технологии позволяют включить в процесс обучения различные открытые площадки за стенами школы. | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | |||
| + | {{Шаблон:Определения|GPS-приемник}} | ||
Учебная деятельность на улицах города с привлечением мобильных устройств может быть расширена за счет привлечения сетевых технологий, таких как Летописи.ру. В результате этого расширения участники учебных проектов не только совершают действия в локальном контексте городских или сельских улиц, но и знакомятся с такими глобальными сетевыми концепциями как базы данных, цифровые карты, открытые энциклопедии. | Учебная деятельность на улицах города с привлечением мобильных устройств может быть расширена за счет привлечения сетевых технологий, таких как Летописи.ру. В результате этого расширения участники учебных проектов не только совершают действия в локальном контексте городских или сельских улиц, но и знакомятся с такими глобальными сетевыми концепциями как базы данных, цифровые карты, открытые энциклопедии. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {{Шаблон:Определения|Геокешинг}} | ||
Если вы уже принимали участие в таких образовательных играх как [[геокешинг]] и [[геотаггинг]], поделитесь своими впечатлениями. Расскажите о тех результатах, которые получились в ходе [[Игра|игры]]. Поделитесь фотографиями с вашим участием. ГЕОКЕШЕРЫ ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! | Если вы уже принимали участие в таких образовательных играх как [[геокешинг]] и [[геотаггинг]], поделитесь своими впечатлениями. Расскажите о тех результатах, которые получились в ходе [[Игра|игры]]. Поделитесь фотографиями с вашим участием. ГЕОКЕШЕРЫ ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! | ||
Версия 19:24, 8 ноября 2006
Благодаря развитию цифровых технологий в учебную практику приходят приборы и средства, с помощью которых ученики могут извлекать и использовать данные в ходе прогулок по городу и путешествий по лесам, горам и болотам. Повсеместность компьютеров и мобильные технологии позволяют включить в процесс обучения различные открытые площадки за стенами школы.
Учебная деятельность на улицах города с привлечением мобильных устройств может быть расширена за счет привлечения сетевых технологий, таких как Летописи.ру. В результате этого расширения участники учебных проектов не только совершают действия в локальном контексте городских или сельских улиц, но и знакомятся с такими глобальными сетевыми концепциями как базы данных, цифровые карты, открытые энциклопедии.
Если вы уже принимали участие в таких образовательных играх как геокешинг и геотаггинг, поделитесь своими впечатлениями. Расскажите о тех результатах, которые получились в ходе игры. Поделитесь фотографиями с вашим участием. ГЕОКЕШЕРЫ ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ!
Если же вы никогда не играли в образовательные игры такого рода, то советую провести и рассказать, что у вас получилось.
Содержание |
Дата проведения
В г. Советская Гавань 9 ноября 2006 года в 11:00 час. (местного времени) стартует первая образовательная игра геокешинг - "Историческими тропами моего города".
Ресурсы
GPS-приемники любезно предоставлены нам сотрудниками Регионального Координационного Центра, или ЦКТО (кому как больше нравится!) г. Хабаровска, который располагается по адресу: пер. Зеленоборский, 14а (второй корпус ХК ИППК ПК).
Если вы заинтересовались игрой геокешинг и геотаггинг, обращайтесь к ним и вам помогут!
Информационная поддержка
- Газета "Советская звезда"
- Газета "Алло"
Спонсор игры
Участники игры
1. Советско-Гаванский район:
2. Участники из других регионов:
