Васильева Ира

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ключевые слова)
(Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта)
Строка 40: Строка 40:
 
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта ==
 
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта ==
 
1. ''Тема:''  
 
1. ''Тема:''  
 
+
Дисперсия света
 
''Вопрос для исследования:''  
 
''Вопрос для исследования:''  
 +
Откуда берется радуга?
  
 
''Цель исследования:''  
 
''Цель исследования:''  
 +
Познакомиться с понятием радуги и изучить ее происхождение.
  
 
''Варианты представления результатов исследования:''  
 
''Варианты представления результатов исследования:''  
 
+
Презентация
 
2. ''Тема:''  
 
2. ''Тема:''  
   
+
  Дисперсия света
 
''Вопрос для исследования:''  
 
''Вопрос для исследования:''  
   
+
  Почему радуга бывает разной?
 
''Цель исследования:''  
 
''Цель исследования:''  
 
+
Изучить виды радуги.
''Варианты представления результатов исследования:''  
+
''Варианты представления результатов исследования:''
 +
Публикация
  
 
== Предметные области ==
 
== Предметные области ==

Версия 19:08, 7 июня 2008

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Васильева Ира

Творческое название проекта

Небесный семицветик

Тема в учебном плане

Дисперсия света.

Дидактические цели учебного проекта

  • формирование грамотности учащихся в области физики;
  • сформировать навыки самостоятельной работы, работы в команде.

Компетентности, формируемые учебным проектом

Методические задачи учебного проекта

  • сформировать представление об основных применениях симметрии в жизни человека;
  • освоить понятие осевая и центральная симметрия;
  • научить пользоваться программой Power-Point

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Явление радуги – что это? Вопросы учебной темы (проблемные):

  • Что такое радуга?
  • Откуда берется радуга?
  • Почему радуга бывает разной?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема: Дисперсия света Вопрос для исследования: Откуда берется радуга?

Цель исследования: Познакомиться с понятием радуги и изучить ее происхождение.

Варианты представления результатов исследования: Презентация 2. Тема:

Дисперсия света

Вопрос для исследования:

Почему радуга бывает разной?

Цель исследования: Изучить виды радуги. Варианты представления результатов исследования: Публикация

Предметные области

  • физика
  • информатика

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Возраст учащихся

9 класс

Краткая аннотация проекта

Продолжительность работы над проектом

1 месяц

Полужирное начертание==Ключевые слова== радуга

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

  • материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Персональные инструменты
Инструменты