Игровое обучение – это форма учебного процесса в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта во всех его проявлениях: знаниях, навыках, умениях, эмоционально-оценочной деятельности. (Википедия)
|
О проекте
Учебный проект «Играем с физикой» – это попытка объяснить привычное строгими физическими законами, проявив при этом максимальную самостоятельность и настойчивость. Это возможность стать ненамного исследователями и увидеть как знания, заключенные в школьном учебнике, воплощаются в окружающей нас действительности. Ведь когда в руках не диковинный физический прибор, а знакомая с детских лет игрушка все становится понятней. А поэтому, мы приглашаем всех желающих «вернуться в детство» и найти, наконец, ответы на многие ребячьи «почему?».
Ориентиры и координаторы проекта
Ориентиром в исследовательской деятельности может служить учебный проект «Играем с физикой», который был проведён с учащимися средней школы села Спасское Приморского края учителями Мирошник Любовью Викторовной и Мирошник Андреем Григорьевичем, авторами проекта.
Цели и задачи проекта
- закрепить знание физических понятий, явлений и законов;
- проводить самостоятельно исследование, физические эксперименты, расчеты;
- делать выводы на основе анализа результатов исследования;
- использовать дополнительные информационные источники, в том числе и Интернет-ресурсы, по теме исследования;
- организовывать рационально работу группы, не забывая о творчестве;
- использовать информационные технологии и социальные сервисы для текущей работы и представления результатов;
- создать конечный продукт – сетевой учебно-методический проект.
Этапы работы команды
Этап I. Визитная карточка
Чтобы принять участие в проекте, необходимо:
- каждому участнику зарегистрироваться в Летописи.ру индивидуально,
- создать новую страницу команды (пример названия страницы команды: Команда Луч школы № 1 села Солнечное Ивановской области),
- перейти по ссылке на страницу со списком участников и внести свою команду в список участников.Список команд-участников сетевого проекта
Визитка команды предполагает информацию о Вашей команде: состав участников со ссылками на личные страницы, девиз, общие интересы и увлечения и т.д.
(Пример страницы команды)
Этап II. Блог
- Каждая команда должна завести блог, в котором будут обсуждаться все вопросы, возникающие в ходе работы над проектом.
- Разместить ссылку на блог на странице команды.
Этап III. Исследование
- В ходе этапа команда должна выбрать одну игрушку и на ее примере показать, какие физические явления и законы лежат в основе ее работы.
- В результате работы должна появиться презентация, демонстрирующая ход исследования (вопрос исследования, гипотезы, план исследования, экспериментальная часть, выводы, источники).
- Разместить ссылку на презентацию на странице команды.
Этап IV. Дидактическая копилка
- Разработать кроссворд по теме исследования. Разместить ссылку на кроссворд на странице команды.
- Разработать кроссворд по теме исследования. Разместить ссылку на ребус на странице команды.
Ограничений в используемой технологии нет.
Этап V. Творческий
- Создать видеоролик, отражающий хронологию событий при работе команды над проектом.
- Разместить ссылку на видеоролик на странице команды.
Справочные материалы
|
