Сетевой проект Играем с физикой

---

О проекте Проект Играем с физикой – это попытка объяснить привычное строгими физическими законами, проявив при этом максимальную самостоятельность и настойчивость. Это возможность стать ненамного исследователями и увидеть как знания, заключенные в школьном учебнике, воплощаются в окружающей нас действительности. Ведь когда в руках не диковинный физический прибор, а знакомая с детских лет игрушка все становится понятней. А поэтому, мы приглашаем всех желающих «вернуться в детство» и найти, наконец, ответы на многие ребячьи «почему?». } Ориентиры и координаторы проекта Ориентиром в исследовательской деятельности может служить проект «Играем с физикой», который был разработан учащимися средней школы села Спасское Приморского края под руководством Мирошник Любови Викторовны и Мирошника Андрея Григорьевича, учителей этой школы. Цели и задачи проекта закрепить знание физических понятий, явлений и законов; проводить самостоятельно исследование, физические эксперименты, расчеты; делать выводы на основе анализа результатов исследования; использовать дополнительные информационные источники, в том числе и Интернет-ресурсы, по теме исследования; организовывать рационально работу группы, не забывая о творчестве; использовать информационные технологии и социальные сервисы для текущей работы и представления результатов; создать конечный продукт – сетевой учебно-методический проект. Этапы работы Этап I. Визитная карточка Этап II. Блог Каждая команда должна завести блог, в котором будут обсуждаться все вопросы, возникающие в ходе работы над проектом. Этап III. Исследование В ходе этапа команда должна выбрать одну игрушку и на ее примере показать, какие физические явления и законы лежат в основе ее работы. В результате работы должна появиться презентация, демонстрирующая ход исследования (вопрос исследования, гипотезы, план исследования, экспериментальная часть, выводы, источники). Этап IV. Дидактическая копилка Команде надо разработать один кроссворд и один ребус по теме исследования. Ограничений в используемой технологии нет. Этап V. Творческий Создать видеоролик, отражающий хронологию событий при работе команды над проектом. Этап V. Творческий