Школа №2 села Донское Оренбургской области

История школы

(Текст, фотографии)

История школы

1 сентября 1988 года была открыта Красногвардейская средняя школа №2.

                                     Директором назначен Панарин Сергей Александрович.

1989 год – начало работы педагогического класса. 1992 год – вводится изучение иностранных языков в начальной школе и в старших классах осуществляется переход на 12-й вариант учеб-ного плана (прообраз профильного обучения). 1993-1994 учебный год – создание социально-психологической и логопедической службы. 1995 год – школе присужден переходящий приз имени народного учителя Н. К. Калугина.

1996 год – школа стала лауреатом Всероссий-ского конкурса «Школа года».

2001 год – директором школы становится Травкина       Надежда Васильевна, работавшая со дня основания школы заместителем директора.

2002 год - переход на углубленное изучение иностранных языков;

                                         - начало деятельности Научного общества   учащихся.

2003 год – переход на профильное обучение на III ступени образования. 2004 год – открытие класса полного дня.

Кадры Наша школа – это содружество детей и взрослых: учеников, учителей, родителей. Это кузница знаний и мастерская дел, где окружают ребёнка красота, игра, фантазия, творче-ство. В Красногвардейской средней школе №2 работают 45 педагогов:

             5 педагогов награждены нагрудным знаком «Отличник просвещения Россий-ской Федерации».

5 учителей имеют звание «Ветеран труда».

              6 педагогов награждены Почетными грамотами Министерства образования Российской Федерации.
2 педагога имеют звание «Старший учитель».
              15 человек награждены Почетными грамотами Главного управления образования  Оренбургской области.
26 педагогов отмечены Почетными грамотами районного отдела образования администрации Красногвардейского района.
              1 педагог является лауреатом премии губернатора Оренбургской области.
2 учителя имеют печатные работы по результатам исследовательской деятельности в «Педагогическом журнале».
            9 педагогов являются победителями конкурсов профессионального мастерства.
             39 педагогов аттестовано, из них:

15 педагогических работников имеют высшую квалификационную категорию (с 2003 года число учителей с высшей категорией увеличилось на 6 человек);

             18 педагогов имеют первую квалификационную категорию; 

6 педагогов имеют вторую квалификационную категорию. Руководитель школы и его заместители имеют высшую квалификационную категорию. Результативность работы Участие школы в эксперименте по введению единого государственного экзамена Лучшие результаты:

              Попадюк Олег - 92 балла (история России);
                                      87 баллов (русский язык).
              Клипикова Анна -  87 баллов (литература).
              Кошелев Александр - 86 баллов (русский язык).
              Драчева Екатерина - 84 балла (русский язык).
              Дубовскова Марина - 84 балла (русский язык).
              Ивашкин Артем - 84 балла (математика).
              Пеннер Ольга - 83 балла (математика).
              Иванникова Наталья - 82 балла (русский язык).
              Байданова Ирина - 80 баллов (русский язык);
                                          80 баллов (математика).            

Интеллектуальные конкурсы

    Международный уровень: Группа учащихся под руководством учителя информатики Панина П.В. и учителя немецкого языка Реймер Е.Я. - дипломант международного конкурса информационных  проек-тов "Мультимедиа 2004".
Попадюк Олег - обладатель сертификата Лондонского 
            института Исаака Питмана
   Всероссийский уровень: Данилевский Роман - победитель третьего Всероссийского конкурса исторических исследовательских работ старшеклассников "Человек в истории. Россия. ХХ век". 
          Ильясова Лидия - дипломант V Всероссийской телекоммуникационной олимпиады юных журналистов
   Региональный уровень: Шпенст Вера-обладательница диплома первой  степени  областной научно-практической конференции Оренбургского     государственного            университета.
       

Информационно – образовательная среда сельской школы Наличие в сельской школе информационной среды позволяет обеспечить современный уровень образования. Успех определяется: - степенью компьютеризации школы:

	в школе 23 компьютера; 
	локальная сеть объединяет информационно-методический центр,                    

компьютерный класс, школьную библиотеку;

	компьютерами оснащены методический кабинет, кабинет заместителей 

по воспитательной работе, кабинет директора; - оптимальным использованием информационных технологий:

	кабинет ИМЦ используется для проведения уроков, презентаций, 

семинаров, педагогических советов, методических заседаний, научно- исследовательской работы учащихся и педагогов; - наличием профессионально подготовленных кадров:

	учитель информатики  имеет высшую категорию; 
	более 70% учителей прошли курсы компьютерной грамотности; 

- использованием Интернет-технологий и современных коммуникаций в образовательном процессе:

	имеется выход в сеть Интернет, есть свой Интернет-сайт; 
	спутниковый образовательный канал;
	активно пополняется медиатека; создаются учебно- методические комплексы.

бщеобразовательная школа №2

Школа сегодня

• Виртуальная экскурсия по школе

(Текст, фотографии)

Традиции школы (гимназии, лицея)

(Текст, фотографии)

Школьные новости

(Текст, фотографии)

Летописцы школы (гимназии, лицея)

• С. Шпенст, зав. библиотекой
• ...

Участие в проектах Летописи.ру

• Школа – участник Проекта "Лицо школы-2008"
• ...

См. Список всех Проектов Летописи.ру

---

Добавьте или удалите лишнее![[Категория:... область