Учебный проект Электрические явления в живой природе
Содержание |
Идея проекта
Подготовить научно-практическую конференцию учащихся лицея №1 пос. Львовский ... области с возможностью видеоподключения через Интернет других школ по теме «Электрические явления в живой природе». Продемонстрировать учащимся интеграцию знаний по физике, биологии, химии и информатике.
Результат
Материалы для проведения конференции, результаты экспериментов, коллекция фотографий, рисунков, видео по заданной теме, презентаций. Проект доступен в сети Интернет на сайте Летописи, результат может быть использован любыми пользователями.
Участники
Учащиеся 8-х классов лицея №1 пос.Львовский, все желающие независимо о возраста и места проживания.
Основные даты
Работа должна быть выполнена до 15 марта 2008 г.
21.03.2008 – научная конференция учащихся
Описание деятельности
- работа в среде Wiki-Wiki
- работа с текстом и информационными ресурсами Интернет
- проведение экспериментов, обработка данных
- создание мультимедийного продукта
- свободное обсуждение предварительных результатов работы.
Группа "биологов"
Вопросы для обсуждения:
1. Электрические явления при передачи нервных импульсов.
2. Электрические органы рыб, как средство защиты и нападения.
К группе "биологов" присоединились:
Ток в человеке
Как и в любом теле, в теле человека существует электрический ток. Он существует в виде зарядов. Наш организм состоит из органов, органы из тканей, ткани из клеток, клетки из молекул, молекулы из атомов, а те в свою очередь делятся на мельчайшие заряды –электроны(отрицательно заряженные частицы) которые могут свободно перемещаться, протоны(положительно заряженные частицы) и нейтроны(нейтральные частицы не имеющие заряда).
Основной частицей, контролирующей химические процессы в организме, является клетка. Она как элементарная единица живой системы обладает раздражимостью, т.е. способностью реагировать на внешние и внутренние воздействия.
Внешние воздействия –это изменения, которые происходят в среде окружающей организм. Внутренние те, что происходят в нём самом. Живой организм всегда отвечает на эти изменения. Реакции организма направлены на то, чтобы удовлетворить возникшие в нем потребности, защититься от вредных воздействий и приспособиться к изменяющимся условиям среды. Такое проявление деятельности организма получило название функции. Для нормальной жизнедеятельности человеку необходимо: 1)поддержание постоянства химического состава и физико-химических свойств клеток и тканей, что обеспечивается физиологическими функциями и 2) установление непрерывного взаимодействия с внешним миром и возможность управления своим поведением, что достигается с помощью психических функций. Для регуляции физиологических процессов в соответствии с потребностями организма и изменениями окружающей среды существует два механизма: нервный и гуморальный. Нервный и гуморальный способы регуляции функций тесно между собой связаны. Но в нашей работе мы будем рассматривать первый способ.
Нервная система подразделяется на две части: центральную и периферическую. В состав центральной нервной системы входят головной и спинной мозг, состоящий из серого (скопление тел нейронов) и белого (скопление отростков нейронов) вещества. Периферическая нервная система образована нервными узлами –телами нервных клеток, лежащих вблизи внутренних органов или в их стенках, и нервами –пучками длинных отростков нейронов, выходящих за пределы центральной системы и пронизывающих все органы. По функциям все нервные клетки разделяются на три типа: чувствительные (передающие в мозг нервные импульсы от органов чувств и внутренних органов), исполнительные (формирующие ответные нервные импульсы и передающие их к соответствующим органам) и вставочные (осуществляющие связь между чувствительными нейронами). Исполнительные нейроны, управляющие деятельностью человеческого тела, делятся на два типа. Один из них –двигательные нейроны –посылают нервные импульсы к скелетной мускулатуре, вызывая сокращение мышц; другие контролируют деятельность внутренних органов. Поэтому периферическая нервная система подразделяется на соматическую (управляющую деятельностью скелетных мышц) и вегетативную (регулирующую работу внутренних органов) нервную систему.
Функции нейрона
Важнейшей функцией нейрона является генерация возбуждения и передача нервных импульсов другим клеткам. Нервный импульс, возникший в теле нейрона, пробегает по всему длинному отростку. Окончания длинных отростков, подходя к другим нервным клеткам, образуют специализированные контакты, функция которых заключается в передаче влияния от одной нервной клетки к другой. Это влияние может быть как возбуждающим, так и тормозящим. При возбуждении нервной клетки в нейроне возникает свой импульс, который, распространяясь по длинному отростку, способен, в свою очередь, возбудить целую группу нейронов, находящихся с ним в контакте. При торможении нервный импульс затрудняет или временно блокирует развитие в нейроне возбуждения, препятствуя его распространению в нервной системе. Благодаря взаимодействию возбуждения и торможения в каждый момент времени нервные импульсы могут формироваться только в строго определённой группе нервных клеток, что обеспечивает координированную деятельность нервных клеток.
Группа "физиков"
Вопросы для обсуждения:
1. Источники тока из овощей и фруктов. ( Прошу представить материалы найденные в дополнительной литературе, интернете, результаты экспериментов )
2. Действие электрического тока на организм человека. ( Прошу представить сообщения на данную тему)
К группе "физиков" присоединились:
Рыбакова Юлия Николаева Мария Николаев Георгий Коннова Галина
Что такое электрический ток?
Электрический ток –это упорядоченное движение заряженных частиц.
Чтобы получить электрический ток в проводнике, надо создать в нём электрическое поле. Под действием этого поля заряженные частицы, которые могут свободно перемещаться в этом проводнике, придут в движение в направлении действия на них электрических сил. Возникает электрический ток. Чтобы электрический ток в проводнике существовал длительное время, необходимо всё это время поддерживать в нём электрическое поле. Электрическое поле в проводниках создаётся и может длительное время поддерживаться источником электрического тока. Источники тока бывают различные, но во всяком из них совершается работа по разделению положительно и отрицательно заряженных частиц. Разделенные частицы накапливаются на полюсах источника тока. Так называют места, к которым с помощью клемм или зажимов подсоединяют проводники. Один полюс источника тока заряжается положительно, другой – отрицательно. Если полюсы источника соединить проводником, то под действием электрического поля свободные заряженные частицы в проводнике начнут двигаться в определённом направлении, возникает электрический ток. В источниках тока в процессе работы по разделению заряженных частиц происходит превращение механической, внутренней или какой-нибудь другой энергии в электрическую.
Получение электрического тока. Электрическая цепь.
Зная как получить энергию электрического тока, нужно научиться её использовать. Прежде всего нужно иметь источник тока (генератор, аккумулятор), Затем потребителей электрической энергии. Электрическую энергию нужно доставить к приёмникам. Для этого приёмник соединяют с источником электрической энергии проводами. Чтобы включать и выключать в нужное время приёмники электрической энергии, применяют ключи, рубильники, кнопки, выключатели, т.е. замыкающие и размыкающие устройства. Электрическая цепь должна быть замкнутой, тогда в ней будет существовать ток.
Источник тока, приёмники, замыкающие устройства, соединенные между собой проводами, составляют простейшую электрическую цепь.
