Площадка программы Intel "Обучение для будущего", Курский государственный университет

Intel "Обучение для будущего" - всемирная благотворительная программа корпорации Intel. В России проводится с 2002 года.

Регион

Курск, Курская область

Название обучающей площадки

Полное наименование: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Курский государственный университет"

Сокращенное наименование:

Координаты

• Почтовый адрес: 305000, Россия, Курская область, г. Курск, ул.Радищева, 33
• Телефон: (4712) 70-05-56 (кафедра МПИиИТ)

• E-mail организатора: gosteva.irina@mail.ru

• Географические координаты:

<googlemap lat="51.735162" lon="36.190531" zoom="16" controls="large">51.735162,36.190531, Russia, kurskay oblast', gorod Курск 51.735162,36.190531</googlemap>

Курский государственный университет[1]

Один из немногих российских университетов перешагнувший семидесятилетний рубеж. С 1934 по 2007 год прошел долгий и сложный путь от учительского института до классического университета. В настоящее время университет стал подлинным образовательным, научным, культурным центром Курской области.

Современный вид Курского государственного университета.( Угол улиц Радищева и Кирова.)

Здание Мариинской женской гимназии на углу улиц Фролвской (Радищева) и Чистой (Кирова). Первое специально построенное для гимназии здание. В настоящее время в этом здании расположен главный корпус Курского государственного университета

Из истории

6 декабря 1861 г в Курске было открыто женское училище 1 разряда.

В 1870 училище было преобразовано в женскую гимназию,

которой было в 1871 году предоставлено право именоваться Мариинской

в честь Императрицы Марии Федоровны, радевшей за развитие женского образования в России

Из фондов Курского краеведческого музея.

Организатор

Гостева Ирина Николаевна

Летом даже организатору тудно думать о работе,

Тем более, если есть замечательное хобби

Лучшие тьюторы

• Фото
• Почему этот человек "Лучший" тьютор?

Опыт

• Как Программа Intel «Обучение для будущего» представлена в учебном плане Обучающей площадки: в качестве самостоятельной программы краткосрочного повышения квалификации (40 час.)? в качестве составной части программы повышения квалификации (72 и более час.)?
• Каков примерный процент педагогов, прошедших обучение по Программе (всего с начала работы Обучающей площадки по Программе) от общего количества педработников в территории?
• Сколько слушателей Программы приняло участие в региональных конкурсах проектов, организованных Вашей Обучающей площадкой в 2007 году?
• Какие Вам известны примеры профессионального роста выпускников Программы (из числа слушателей Вашей Обучающей площадки), ставших участниками и победителями различных конкурсов (территориальных, межрегиональных и общероссийских); получивших старт для карьерного роста и т.п.? Приветствуются не только факты, но и ссылки на их истории успеха, размещенные в Летописи (если есть).
• Если на Обучающей площадке есть авторские разработки (в печатном или электронном виде) методических пособий и тренингов по основным аспектам Программы, напишите, пожалуйста, названия пособий и авторов (например, методики использования современных мобильных средств и сетевых социальных сервисов в проектной деятельности и пр.)
• Если в ходе реализации Программы Intel «Обучение для будущего» при содействии Вашей Обучающей площадки были созданы профессиональные сообщества педагогов в Интернет, напишите, пожалуйста, название и ссылку на региональное (межрегиональное) Интернет-сообщество.

Активность площадки в 2007 году

• Кол-во обученных с начала 2007 года
• семинары, тренинги, мастер-классы(список дат и наименований с количеством участников)
• конкурсы проектов среди выпускников программы(список дат и наименований с количеством участников)
• представление опыта площадки на региональных (федеральных) конференциях, семинарах (указать ссылку на публикацию, если возможно) или ссылки на статьи в местной прессе

Региональный сайт сопровождения программы

(если есть)

• ссылка
• предназначение

Семинар выпускников программы 2007 года

В этом разделе опишите семинар выпускников программы, который прошел в 2007 году. Воспользуйтесь предлагаемым шаблоном, или укажите ссылку на сетевой ресурс, где можно получить полное представление о семинаре

Лучшие работы выпускников

Ссылка на сайты проектов - победителей конкурсов 2007 года, выложенные на региональных или открытых серверах, либо ссылки на описания проектов, выполненных с использованием сервисов Веб 2.0

Наше лучшее мероприятие 2007 года

В этом разделе опишите одно мероприятие по предлагаемому шаблону, или укажите ссылку на сетевой ресурс, где можно получить полное представление о самых удачных курсах, мастер-классе с учителями и т.д.

Следы деятельности в Интернет

Составьте список ссылок на ресурсы, созданные Вами, вашими тьюторами, выпускниками в Летописи.ру, региональных сайтах (вики и не вики), которые могут быть полезны и интересны сообществу программы. Это могут быть ссылки на победы во всероссийских конкурсах, удачные проекты, проведенные семинары и тренинги, методические разработки, блоги, социальные закладки, размещенные в сети.

Что мешало в 2007 году?

Укажите список проблем, затруднений, с которыми вы столкнулись в этом году

Хочу все знать!

Укажите список вопросов, ответы на которые вы хотели бы получить на Координационном совете.

Ваши предложения по формам проведения и содержанию Координационного совета.

Будущее "Обучения для будущего"

Ваши предложения по развитию программы в 2008 году