Reseach based on Special:Log/NetLogo
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Версия от 16:01, 11 июля 2016; Евгений Патаракин (обсуждение | вклад)
Исследовательское обучение и моделирование в NetLogo
Мы уже отмечали близость конструкционизма, который лежит в основании всех Лого-языков и исследовательского обучения. Здесь следует перечислить:
- Подходы к применению Лого и NetLogo в IBL - а их много - ученик экспериментирует с моделями, работает с проблемами, ставит эксперименты, получает результаты, уточняет гипотезу и ставит новые эксперименты.
- Думать как дерево - статья Резника, на которую сослаться - множество агентов
- Resnick M. Thinking Like a Tree (and Other Forms of Ecological Thinking // International Journal of Computers for Mathematical Learning. 2003. Т. 8. № 1. С. 43–62.
- Книга Резника - Черепахи, Термиты и дорожные пробки - о том, что всё это феномены одного уровня
- Resnick M. Turtles, termites, and traffic jams: explorations in massively parallel microworlds. : MIT Press, 1997. 184 с.
