Школа №2 села Донское Оренбургской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

История школы

(Текст, фотографии)

История школы

1 сентября 1988 года была открыта Красногвардейская средняя школа №2.

                                     Директором назначен Панарин Сергей Александрович.

1989 год – начало работы педагогического класса. 1992 год – вводится изучение иностранных языков в начальной школе и в старших классах осуществляется переход на 12-й вариант учеб-ного плана (прообраз профильного обучения). 1993-1994 учебный год – создание социально-психологической и логопедической службы. 1995 год – школе присужден переходящий приз имени народного учителя Н. К. Калугина.

1996 год – школа стала лауреатом Всероссий-ского конкурса «Школа года».


2001 год – директором школы становится Травкина       Надежда Васильевна, работавшая со дня основания школы заместителем директора.

2002 год - переход на углубленное изучение иностранных языков;

                                         - начало деятельности Научного общества   учащихся.

2003 год – переход на профильное обучение на III ступени образования. 2004 год – открытие класса полного дня.


Кадры Наша школа – это содружество детей и взрослых: учеников, учителей, родителей. Это кузница знаний и мастерская дел, где окружают ребёнка красота, игра, фантазия, творче-ство. В Красногвардейской средней школе №2 работают 45 педагогов:

             5 педагогов награждены нагрудным знаком «Отличник просвещения Россий-ской Федерации».

5 учителей имеют звание «Ветеран труда».

              6 педагогов награждены Почетными грамотами Министерства образования Российской Федерации.
2 педагога имеют звание «Старший учитель».
              15 человек награждены Почетными грамотами Главного управления образования  Оренбургской области.
26 педагогов отмечены Почетными грамотами районного отдела образования администрации Красногвардейского района.
              1 педагог является лауреатом премии губернатора Оренбургской области.
2 учителя имеют печатные работы по результатам исследовательской деятельности в «Педагогическом журнале».
            9 педагогов являются победителями конкурсов профессионального мастерства.
             39 педагогов аттестовано, из них:

15 педагогических работников имеют высшую квалификационную категорию (с 2003 года число учителей с высшей категорией увеличилось на 6 человек);

             18 педагогов имеют первую квалификационную категорию; 

6 педагогов имеют вторую квалификационную категорию. Руководитель школы и его заместители имеют высшую квалификационную категорию. Результативность работы Участие школы в эксперименте по введению единого государственного экзамена Лучшие результаты:

              Попадюк Олег - 92 балла (история России);
                                      87 баллов (русский язык).
              Клипикова Анна -  87 баллов (литература).
              Кошелев Александр - 86 баллов (русский язык).
              Драчева Екатерина - 84 балла (русский язык).
              Дубовскова Марина - 84 балла (русский язык).
              Ивашкин Артем - 84 балла (математика).
              Пеннер Ольга - 83 балла (математика).
              Иванникова Наталья - 82 балла (русский язык).
              Байданова Ирина - 80 баллов (русский язык);
                                          80 баллов (математика).            



Интеллектуальные конкурсы

    Международный уровень: Группа учащихся под руководством учителя информатики Панина П.В. и учителя немецкого языка Реймер Е.Я. - дипломант международного конкурса информационных  проек-тов "Мультимедиа 2004".
Попадюк Олег - обладатель сертификата Лондонского 
            института Исаака Питмана
   Всероссийский уровень: Данилевский Роман - победитель третьего Всероссийского конкурса исторических исследовательских работ старшеклассников "Человек в истории. Россия. ХХ век". 
          Ильясова Лидия - дипломант V Всероссийской телекоммуникационной олимпиады юных журналистов
   Региональный уровень: Шпенст Вера-обладательница диплома первой  степени  областной научно-практической конференции Оренбургского     государственного            университета.
       


Информационно – образовательная среда сельской школы Наличие в сельской школе информационной среды позволяет обеспечить современный уровень образования. Успех определяется: - степенью компьютеризации школы:

	в школе 23 компьютера; 
	локальная сеть объединяет информационно-методический центр,                    

компьютерный класс, школьную библиотеку;

	компьютерами оснащены методический кабинет, кабинет заместителей 

по воспитательной работе, кабинет директора; - оптимальным использованием информационных технологий:

	кабинет ИМЦ используется для проведения уроков, презентаций, 

семинаров, педагогических советов, методических заседаний, научно- исследовательской работы учащихся и педагогов; - наличием профессионально подготовленных кадров:

	учитель информатики  имеет высшую категорию; 
	более 70% учителей прошли курсы компьютерной грамотности; 

- использованием Интернет-технологий и современных коммуникаций в образовательном процессе:

	имеется выход в сеть Интернет, есть свой Интернет-сайт; 
	спутниковый образовательный канал;
	активно пополняется медиатека; создаются учебно- методические комплексы.

бщеобразовательная школа №2

Школа сегодня

На сегодняшний день Красногвардейская средняя общеобразовательная школа №2,является одной из ведущих школ района. Наша школа – это содружество детей и взрослых: учеников, учителей, родителей. Это кузница знаний и мастерская дел, где окружают ребёнка красота, игра, фантазия, творчество, труд.

  Директор школы: Травкина Надежда Васильевна, руководитель высшей категории.
 Заместитель директора по учебно-воспитательной работе: Беккер Марина Александровна, руководитель высшей категории.
                   Педагогический коллектив:
  Уровень образования: ВП – 82%   СП – 16%
Уровень квалификации: высшая категория – 50%; первая категория – 40%; вторая категория – 5%

5 педагогов награждены нагрудным знаком «Отличник просвещения Российской Федерации».

      6 педагогов награждены Почетными грамотами Министерства образования Российской Федерации.
      2 педагога имеют звание «Старший учитель».
    15 человек награждены Почетными грамотами Главного управления образования  Оренбургской области.
26 педагогов отмечены Почетными грамотами районного отдела образования администрации Красногвардейского района.
   2 педагога являются лауреатами премии губернатора Оренбургской области.
   2 учителя имеют печатные работы по результатам исследовательской деятельности в «Педагогическом журнале».           

2008 год – победа двух педагогов в конкурсном отборе лучших учителей: Беккер М.А. и Панарина И.В. - группа учащихся под руководством Шпенст С.В. и Ильясовой Г.А. становятся дипломантами и участниками VII Всероссийского Интернет - фестиваля «Сочи - МОСТ – 2008»;

              -  учащиеся 6-х классов под руководством Гизбрехт А.Ф. занимают 2-е место в областных спортивных соревнованиях «Веселые старты».
  2007 год – победа четырех педагогов в конкурсном отборе лучших учителей:
 Григорян Светлана Евгеньевна., Кавалер Наталья Анатольевна., Ильясова Гульмира Ахмаровна,   Ильясова Альфия Абдуловна –   обладатели премии президента в 100 000 рублей.  
Башкатова Наталья Яковлевна, учитель немецкого языка высшей категории, стипендиат международного конкурса педагогического мастерства.

Традиции школы (гимназии, лицея)

(Текст, фотографии)


Школьные новости

(Текст, фотографии)



Летописцы школы (гимназии, лицея)

==Участие в Проекте "Все мы родом из детства" Наш проект наывается "Планета детства"

Участники проекта: Учащиеся Красногвардейской средней общеобразовательной школы №2: Попова Елена-11 класс, Абитаева Анжелика-8 класс, Классен Юлия-8 класс, Решаева Валерия-8 класс,Бурангулова Лилия-8 класс,Креккер Штефани-5 класс. Преподаватель Учитель русского языка и литературы Попова Ольга Ивановна Содержание проекта: 1.Земля частушек. 2.Остров творений. 3.Остров Акростихов. 4.Былинные острова. 5.Страна почемучек. 6.Остров Восхвалений.


1.ЗЕМЛЯ ЧАСТУШЕК.

В нашем классе шум и гам, Учебники летают. Тут вошёл директор к нам, Все сразу замолкают.

На информатике играли, Мышку с корнем оторвали, Разобрали монитор, Боже мой, какой позор!

У отличницы Маринки Две подружки, две Иринки. Ей Иринки помогают, Она пятёрки получает

Первый раз в первый класс – Часто говорят так. В восьмой класс восьмой раз Сможете ребята?

Прочитали мы роман, Все девчонки плачут, А заядлый рыболов К нам в класс идет рыбачить!

На перекладине вишу, Смеются все ребята. До земли не достаю, Снимите, очень надо!

2.ОСТРОВ ТВОРЕНИЙ

Если б было бы можно всё ещё раз начать… Хочется мне на секундочку маленькой стать. Я б играла в игрушки, мультфильмы смотрела, И чуть-чуть повзрослеть уже б не хотела. Детство, детство своё везде я ищу. Где же детство моё? Без него я грущу. Закатилось под стол, иль пылится в углу? Я хочу поиграть, но играть не могу. Повзрослела ли я, или детство ушло? В сердце грусть и тоска, на душе тяжело.


Мне часто снится детства райский домик, Кудрявый клен, кошка на крыльце, Комод, на нём стихов открытый томик, Улыбка дня на мамином лице.

Мне снятся руки бабушки Вали, И песни колыбельные её, Как далеко все это нынче стало, Мне снится детство светлое моё.

Сколько воспоминаний о беззаботном детстве, Сколько памяти о добрых днях. Пожалуйста, не забывайте те минуты, Которых невозможно забыть и легко потерять!

У каждого есть немножко детства, Когда мама целует любя, Каждый из нас немного ребенок, Пока родители есть у тебя!

Как быстро летит время, Дай Боже памяти, какой это год? Бегали с тобой в кедах вьетнамских И мама зашивала дыры колгот!

3.ОСТРОВ АКРОСТИХОВ.

Какое счастье, какая радость – У меня есть детство – гордость и слабость! Детство доброе, беззаботное, А оно ведь бесповоротное.

У всех детей есть детство, и Хотят они или нет, Оно оставляет в сердце след Даже если счастья нет. И когда поймёте вы, что Тратили вы детство зря.

Детство обернётся вдруг, Ему вы скажете любя: «Ты вырастило меня, и вырасти моих детей, Совсем как меня с подругой моей» Тратя детство на тяжкое бремя, Вы теряете лишнее время. «О детство, куда ты уходишь?..» Детство, детство, беззаботная пора… Если б можно было всё вернуть назад, Ту пору, когда нас звали «детвора»…

С детством милым мы расстались навсегда.

Только в сердце сохранится яркий свет Веселья, радости и счастья детских лет. О детство, лучше времени не будет, нет…

Дороги детские славные годы, Естественной природы дни. Такое навек невозможно забыть, Стараясь взрослеть и правильно жить. Твоё взросление – кончина детства, Ведь невозможно найти нам средство. Окружите заботой детство своё!

4.БЫЛИННЫЕ ОСТРОВА.

«БЫЛИНА О ТОМ, ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ В ШКОЛЕ»

Во славном во Донском Есть школа, да вторая Живут в ней молодцы, Молодцы да красны девицы. Учатся уму разуму. На переменах играют Не скучают, похвальбами похваляются Иной хвастает домом роскошным, Другой хвастает силой удачей молодецкою, Умным хвастает славным отчеством Славным отчеством, молодым молодечеством Ударяют о велик заклад Как- то молодец стал похвастывать: - Ай, те вы молодцы, Как знаю чудо чудесное в Ток реке А есть рыба- с руку в Ток реке. Как тут-то молодцы говорят таковы слова:

   -Не знаешь ты чуда чудесного,

Не может быть в Ток реке рыба с руку. - Ай, те вы молодцы О чем те бьёте со мной о велик заклад Я заложу свои ручки, ручки новые, не дешевые, А вы залагайте десять рублей с каждого. Так и поспорили, а на следующий день забыли. Все в школе умницы разумницы Учителя все хорошие, классы просторные, Просторные да убранные. Вот так мы живем - поживаем Во славном во Донском!

«БЫЛИНА О ШКОЛЕ РОДНЕНЬКОЙ»

Как в Донском, то селе родимом Возвышается школа средняя. Умом славится и добром. Учатся в этой школе добры молодцы, Добры молодцы да красны девицы. Дети в школе средней Умненькие да разумненькие, Всё умеют и решают Про многое на свете знают, А директриса в этой школе просто загляденье, Что ни в сказке сказать, ни пером описать. Отличается школа результатами Награждает детей своих медалями да грамотами. Учителя, то у нас самые пригожие, Милые, добрые и немного строгие. Как на пришкольном, то участке Трудятся да добры молодцы да красны девицы, Ухаживают за школой родимой И светлой школой люд восхищается!

«БЫЛИНА О ДЕЖУРНОМ ДА ЗАМЕЧАТЕЛЬНОМ»

Когда воссияло солнце красное На то ли на небушко на ясное, Тогда просыпались, добры молодцы, Добры молодцы да красны девицы. Просыпались, добры молодцы, Добры молодцы да красны девицы, Собирались они в школу, В школу да распрекрасную. Собирались они в школу, Да обувь-то сменную позабыли. Как шли-то они ведь час, Не смогли до школы добраться. Шли-то ведь и другой час, Не смогли до школы добраться. Шли-то ведь и третий час, Добрались до школы, До школы до распрекрасной. А у школы стоял-то дежурный, Дежурный злой да очень ужасный. Подходили к нему добры молодцы,

Добры молодцы да красны девицы,

Целым-то десяточком. Как стал тут дежурный Добрых молодцев да красных девиц Домой отправлять их за обувью, За обувью да за сменною. Возвращалися добры молодцы, Добры молодцы да красны девицы, Возвращалися домой да за обувью, За обувью да за сменною. Приходили вновь добры молодцы, Добры молодцы да красны девицы В школу в распрекрасную С обувью да со сменною. Тут стал их дежурный угощать конфетками Каждому по сто штук. Заходили в школу добры молодцы да красны девицы Стали-то они дежурного похваливати: «дежурный у нас в школе замечательный»


«БЫЛИНА О НАШЕЙ ШКОЛЕ»

Как поднималось над Красногвардейским районом Солнце красное на тое ли на небушко на ясное. Собиралися добры молодцы да красны девицы, Во школу, во вторую, да в двухэтажную. А директор в ней – Надежда дочь Васильевна. Лицо в школе первое, лицо в школе важное. Думку всё она думает, да тяжелую, Как бы школе быть да всё краше, Как бы детушкам быть да всё умнее. А завуч здесь дева славная, Звать Мариной Александровной. И мудра она в языке родном, В языке родном, да грамматике. А во школе той учителя есть, Ох и умные да радушные, Да все строгие, знаний требуют, Да приговаривают: «Вы учитесь в школе да на пятёрки, А то не останется на Руси умных головушек». Ведь учатся в этой школе добры молодцы, да красны девицы. Дети в школе номер два все умненькие да разумненькие, Все умеют и решают про многое на свете знают. В школе нашей светлой девица красная Алла Дерябина Решила поучаствовать в конкурсе международном, «Медвежонке русском». Думала, готовилась, трудилася, И результата высокого добилася! Как учатся в школе нашей два добрых, умных молодца Нейфельд Эрвин да Ильясов Денис Оба молодца в «Кенгуру» выигрывали! Дипломантами в областных конкурсах были. Наш Денис в литературе силён, А Эрвин в математике умен. Как приближалась конференция, Конференция студенческая, Да называлась она «Горизонты науки». Как готовились к ней наши девицы, Наши умные да способные. Собирались они да в славный град Оренбург, Да проекты свои защищали там. И с другими боролись они, Места первое и второе получили. А звать девиц тех - Татьяна Ильясова,да Шпенст Вера. А ещё есть в школе богатырь с силушкой великою. Победитель соревнований он разных. Занимается борьбой самбо он. Получает места первые он в России и области. И величают его Окроян Андроник, ясный сокол, Защитник земли русской. Три девицы наших красных Победительницы конкурсов зональных,да не только зональных, Да и областных. Да не простых ,а по волейболу, А зовут девиц красных Настасья Козлова, Надежда Колташенко, да Корнейчук Виктория. А ещё прославили школу две девы умные: Лидия Ильясова, и Дарья Панина. Стала одна дипломантом V

Всероссийской олимпиады аж юных журналистов.
А вторая – в сочинительстве отличилась 

Областного фестиваля художественного творчества. Как о области нашей Оренбургской Конкурс проводился проектов социальных «Я – гражданин России». Собрались детки умные Думу думали тяжелую, Как школу нашу прославить На область, на всю Оренбургскую. Думали, готовились ребятки наши Отважные да заняли место почетное - второе! А представляли школу нашу десятиклассники активные: Молодец красный Дима Панин да три девицы – красавицы Алина Агайдарова, Алла Дерябина да Инна Шпенст. С Америкой страной зарубежною Наша школа общается, с ребятишками умненькими встречается, На добрые дела поучается. Как вступила школа наша в организацию да международную. И величают ее сертомой. Помогает эта организация людям добреньким. Учит жить, великодушным быть. Отличается школа результатами Награждает детей своих Медалями да грамотами. А все потому, что Учителя то у нас самые пригожие, Милые, добрые и немного строгие. Ну а вам всем, пожелать хотим – Чтоб поколение вам воспитать красивых, умных, На радость всем и без особых больших проблем! Семья и школа – что нас делить… Без вас мы просто не сможем жить! -Творческих успехов! -Умных учеников! -Крепкого здоровья!

5.СТРАНА ПОЧЕМУЧЕК.

Что такое детство? Я думаю, что детство это прекрасное, беззаботное время. Мы ещё в животе у мамы, а она нас уже любит… Говорит нам ласковые и нежные слова, которые мы уже слышим и понимаем. И вот мы своим первым криком, сообщаем маме и всему миру о своём появлении на свет. Это счастье, когда родители проявляют к нам любовь и заботу. Мы подрастаем и становимся великими почемучками. Куда пропадают лужи после дождя? Откуда появляются деревья? Сколько терпения и выдержки нужно родителям, чтобы на все вопросы дать правильный ответ. Это тоже счастье – видеть радость в глазах мамы, слушать сказки и колыбельные песни. Чувствовать, что ты нужен своим родителям, чувствовать их любовь, прикосновения ласковых рук – это счастье.

   А для каждого ли ребенка детство это счастье? НЕТ! Некоторые дети  вообще не знают, что такое счастье. В нашем веке дети на планете живут  в подвалах, на чердаках, питаются объедками. Воруя, подростки могут достать себе что-нибудь поесть, а маленькие дети голодают и от этого умирают.  Ужасно! Даже после революций беспризорных  детей  собирали, отмывали, одевали и помещали в детские дома. Их, конечно, и сейчас много, где дети живут и ждут, когда для них найдутся добрые, любящие родители. Хочется задать вопрос взрослым дядям. Почему вы не живете в мире? Все мы смотрим телевизор и видим, что до сих пор идут войны между странами и тысячи детей погибают от голода, холода, пуль. А вы знаете кто мы? Мы – ваше будущее, ваше продолжение.
   Все мы торопимся стать взрослыми. Мы покидаем страну детства, но в душе она остается самой прекрасной порой. Каждый взрослый человек всегда вспоминает своё детство. Ведь все мы родом из детства!

6.ОСТРОВ ВОСХВАЛЕНИЙ.

 Я преклоняюсь пред тобой, о детство,

Я беззаботностью твоею восхищаюсь И в том, что не ценила тебя, каюсь. Я преклоняюсь пред тобой, о детство. О детство, дней весёлых чудная пора, Когда ты маленький ребёнок, а не взрослый. Когда хочется искать ответы на вопросы. Тебя, о детство, не забуду никогда. О детство, сколько радостных мгновений Осталось в памяти моей. Не будет больше таких дней, Тех дней веселья, счастья и везенья. Я преклоняюсь пред тобой, о детство, Пусть время то осталось позади, Я знаю, что-то будет впереди. Я преклоняюсь пред тобой, о детство.

Инструменты