Центр компьютерных технологий (г.Мытищи)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 13: Строка 13:
 
Кроме школьников в центре так же проходят курсы повышения квалификации другие участники образовательного процесса: учителя – предметники и административные работники школ и дошкольных учреждений Мытищинского района.
 
Кроме школьников в центре так же проходят курсы повышения квалификации другие участники образовательного процесса: учителя – предметники и административные работники школ и дошкольных учреждений Мытищинского района.
 
С 2007 года на базе ЦКТ открыт Расширенный Межшкольный Методический Центр системы межшкольных методических центров Московской области в рамках федерального проекта «Информатизация системы образования». Область действия центра – северо - восток Московской области (Мытищинский, Пушкинский, Сергиев-Посадский районы, город Красноармейск).
 
С 2007 года на базе ЦКТ открыт Расширенный Межшкольный Методический Центр системы межшкольных методических центров Московской области в рамках федерального проекта «Информатизация системы образования». Область действия центра – северо - восток Московской области (Мытищинский, Пушкинский, Сергиев-Посадский районы, город Красноармейск).
 +
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #fef; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 
==Особенности==
 
==Особенности==
 
''- У нас, - сказала Алиса, с трудом переводя дух, - когда  долго  бежишь со всех ног, непременно попадешь в другое место.
 
''- У нас, - сказала Алиса, с трудом переводя дух, - когда  долго  бежишь со всех ног, непременно попадешь в другое место.
- Какая медлительная страна! - сказала Королева. - Ну, а здесь, знаешь ли, приходится бежать со всех ног, чтобы только остаться на том же месте! Если же хочешь попасть в другое место, тогда нужно бежать, по меньшей мере, вдвое быстрее!"
+
- ''Какая медлительная страна! - сказала Королева. - Ну, а здесь, знаешь ли, приходится бежать со всех ног, чтобы только остаться на том же месте! Если же хочешь попасть в другое место, тогда нужно бежать, по меньшей мере, вдвое быстрее!"'':<br>''Льюис Кэрролл "Алиса в Зазеркалье"''<br>
Льюис Кэрролл "Алиса в Зазеркалье"''
+
 
Мир информационных технологий изменяется сейчас настолько быстро, что приходится соглашаться с Королевой и бежать - учиться «по меньшей мере, вдвое быстрее!».
 
Мир информационных технологий изменяется сейчас настолько быстро, что приходится соглашаться с Королевой и бежать - учиться «по меньшей мере, вдвое быстрее!».
 
Центр Компьютерных Технологий готов помочь своим слушателям не отстать от времени! Он ждет своих «старых» учеников и рад познакомиться с новыми. Преподаватели и их ученики вместе «побегут» по огромной стране Знаний, по трудным, но самым интересным и актуальным маршрутам.
 
Центр Компьютерных Технологий готов помочь своим слушателям не отстать от времени! Он ждет своих «старых» учеников и рад познакомиться с новыми. Преподаватели и их ученики вместе «побегут» по огромной стране Знаний, по трудным, но самым интересным и актуальным маршрутам.
Учащиеся и родители знают, что обучение в ЦКТ имеет преимущества перед обучением в других учебных центрах, это:
+
Учащиеся и родители знают, что обучение в ЦКТ имеет преимущества перед обучением в других учебных центрах, это:<br>
1. планомерное системное обучение в течение всего учебного года с возможностью выбора подходящего режима учебной нагрузки (1,2 или 3 занятия в неделю);
+
*1. планомерное системное обучение в течение всего учебного года с возможностью выбора подходящего режима учебной нагрузки (1,2 или 3 занятия в неделю);
2. возможность начать обучение при любом уровне знаний, буквально "с нуля" (тестирование при зачислении позволяет определить уровень подготовки);  
+
*2. возможность начать обучение при любом уровне знаний, буквально "с нуля" (тестирование при зачислении позволяет определить уровень подготовки);  
3. специально разработанные программы обучения по всем актуальным направлениям информационных технологий с различными уровнями сложности;  
+
*3. специально разработанные программы обучения по всем актуальным направлениям информационных технологий с различными уровнями сложности;  
4. возможность участия в интересных мероприятиях: конкурсах, фестивалях различного уровня – городских, всероссийских, международных.
+
*4. возможность участия в интересных мероприятиях: конкурсах, фестивалях различного уровня – городских, всероссийских, международных.
5. в результате обучения – получение навыков свободного владения компьютером, развитие логического мышления при изучении программирования, что необходимо сейчас в любой сфере деятельности;  
+
*5. в результате обучения – получение навыков свободного владения компьютером, развитие логического мышления при изучении программирования, что необходимо сейчас в любой сфере деятельности;  
6. полученные в Центре знания, после определенных циклов обучения, позволяют начать использовать информационные технологии в трудовой деятельности
+
*6. полученные в Центре знания, после определенных циклов обучения, позволяют начать использовать информационные технологии в трудовой деятельности
 
+
  
 +
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#efffef; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#efffef; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 50%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

Версия 17:22, 4 января 2008


Содержание

История ЦКТ

Муниципальное учреждение дополнительного образования Межшкольный компьютерный центр создано Постановлением Главы Администрации Мытищинского района №185 от 21.01.1993 г. Межшкольный компьютерный центр был учрежден на базе пилотного класса, установленного в Мытищинской средней школе №6, с целью привлечения как можно большего количества учащихся школ Мытищинского района в послеурочное время для освоения новейших компьютерных технологий. С ноября 1994 г. и по настоящее время директором является Зайцева Галина Анатольевна. В 2003 году Постановлением Главы Мытищинского района для работы Межшкольного Компьютерного Центра выделено помещение площадью 550 кв. м. по адресу: г. Мытищи, Олимпийский проспект, д.15/5. При регистрации учреждение получило другое название – Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей – Мытищинский центр развития творчества детей и юношества «Центр Компьютерных Технологий». При поддержке Главы Мытищинского района и Губернатора Московской области Центр был оснащен новейшим оборудованием и получил все возможности для полноценного обучения слушателей в области ИКТ. За прошедшие годы в Центре сложились свои традиции и принципы. Главный принцип Мытищинского Компьютерного центра – сделать учреждение доступным для всех желающих детей города. В отношениях с учениками утвердились принципы демократии, при обучении используется сочетание индивидуальной и коллективной работы, обеспечивается разнообразие видов деятельности.

ЦКТ сегодня

На сегодняшний день в ЦКТ ежегодно проходят обучение более 400 детей в возрасте от 9 до 18 лет. Обучение проводится по 14 курсам, ориентированным, как на изучение современных компьютерных технологий, так и на занятия программированием. Программы обучения детей рассчитаны на 1 - 4 года и предусматривают, помимо изучения компьютерных технологий и языков программирования, участие детей в различных, специально организуемых для этого, конкурсах, конференциях, олимпиадах, праздниках. Все конкурсы, конференции и олимпиады носят открытый характер – в них может принять участие любой ребенок Мытищинского района. Кроме школьников в центре так же проходят курсы повышения квалификации другие участники образовательного процесса: учителя – предметники и административные работники школ и дошкольных учреждений Мытищинского района. С 2007 года на базе ЦКТ открыт Расширенный Межшкольный Методический Центр системы межшкольных методических центров Московской области в рамках федерального проекта «Информатизация системы образования». Область действия центра – северо - восток Московской области (Мытищинский, Пушкинский, Сергиев-Посадский районы, город Красноармейск).

Особенности

- У нас, - сказала Алиса, с трудом переводя дух, - когда долго бежишь со всех ног, непременно попадешь в другое место. - Какая медлительная страна! - сказала Королева. - Ну, а здесь, знаешь ли, приходится бежать со всех ног, чтобы только остаться на том же месте! Если же хочешь попасть в другое место, тогда нужно бежать, по меньшей мере, вдвое быстрее!":
Льюис Кэрролл "Алиса в Зазеркалье"
Мир информационных технологий изменяется сейчас настолько быстро, что приходится соглашаться с Королевой и бежать - учиться «по меньшей мере, вдвое быстрее!». Центр Компьютерных Технологий готов помочь своим слушателям не отстать от времени! Он ждет своих «старых» учеников и рад познакомиться с новыми. Преподаватели и их ученики вместе «побегут» по огромной стране Знаний, по трудным, но самым интересным и актуальным маршрутам. Учащиеся и родители знают, что обучение в ЦКТ имеет преимущества перед обучением в других учебных центрах, это:

  • 1. планомерное системное обучение в течение всего учебного года с возможностью выбора подходящего режима учебной нагрузки (1,2 или 3 занятия в неделю);
  • 2. возможность начать обучение при любом уровне знаний, буквально "с нуля" (тестирование при зачислении позволяет определить уровень подготовки);
  • 3. специально разработанные программы обучения по всем актуальным направлениям информационных технологий с различными уровнями сложности;
  • 4. возможность участия в интересных мероприятиях: конкурсах, фестивалях различного уровня – городских, всероссийских, международных.
  • 5. в результате обучения – получение навыков свободного владения компьютером, развитие логического мышления при изучении программирования, что необходимо сейчас в любой сфере деятельности;
  • 6. полученные в Центре знания, после определенных циклов обучения, позволяют начать использовать информационные технологии в трудовой деятельности

Учебная деятельность

  • Направления обучения (профили)
  • Программы
  • Расписание уроков
  • Расписание экзаменов


Внеурочная деятельность

  • Конференции, конкурсы, фестивали
  • Дистанционные олимпиады
  • Участие в проектах Летописи.ру
  • Кружки, секции
  • Музей

История и традиции

  • История
  • Традиции
  • Ими гордится школа
  • Наши выпускники



Творчество школьников

  • Конкурс сочинений
  • Рисунки
  • Поделки

Педагогическая мастерская

  • 1
  • 2
  • 3


Для родителей

  • 1
  • 2
  • 3






РММЦ - 2

Институт открытого образования при Московском государственном областном университете ведет большую работу в области популяризации IT-технологий в массовом образовательном процессе на территории Московской области. В настоящее время в Институте создан Региональный координационный центр Системы межшкольных методических центров Московской области в рамках проекта «Информатизация системы образования».
12 сентября 2007 года в Мытищинском Центре Компьютерных Технологий открылся Расширенный Межшкольный Методический Центр системы межшкольных методических центров Московской области (Северо – восток). Область действия центра – Мытищинский район, Сергиев – Посадский район, Пушкинский район, Красноармейск.

РММЦ предназначены для:
• проведения курсов повышения квалификации для учителей и преподавателей, управленцев, методистов прикрепленных образовательных учреждений;
• осуществления методической и консультационной поддержки педагогических кадров прикрепленных образовательных учреждений;
• поддержки работ по дистанционному обучению в регионе;
• консультационно - технической поддержки прикрепленных к центру образовательных учреждений;
• поддержки телекоммуникационных проектов учителей и учащихся, в том числе для проведения олимпиад и конкурсов регионального значения;
• участия в проведении выставок, региональных конференций и семинаров;

РММЦ в своей деятельности поддерживают и осуществляют приоритетные направления развития образования, определенные в программе информатизации образования Московской области и муниципальных образований.

Новости

11 декабря 2007 года в 14.30 в Центре Компьютерных технологий - РММЦ2 состоится семинар Семинар для учителей (11 декабря 2007, Мытищи)

27 ноября 2007 года в Центре Компьютерных технологий - РММЦ2 прошел торжественный выпуск группы слушателей - учителей. Ещё 11 наших коллег приобщились к ИКТ -содружеству. Ура! Поздравляем их и желам успехов!!!

Контакты

<googlemap lat="55.921069" lon="37.759441" zoom="17"> 55.923411, 37.75826, Олимпийский просп.

gorod Mytishchi, Moskovskaya oblast' 55.920582, 37.759506, Центр компьютерных технологий. </googlemap>

Директор - Зайцева Галина Анатольевна, (583 - 92 - 88), e - mail:zaiceva@list.ru

Зам. директора - Поветина Ирина Юрьевна (583 - 62 - 13)

Сайт ЦКТ






Ссылки





Desktop.png
Это незавершённая статья об образовательном учреждении.

Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив её.

Персональные инструменты
Инструменты