Площадка программы Intel "Обучение для будущего" Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга
(→Регион) |
(→Лучшие тьюторы) |
||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
[[Изображение:Овчарова web1.jpg]] | [[Изображение:Овчарова web1.jpg]] | ||
| − | *Маргарита Николаевна очень ответственно и творчески подходит проектно-исследовательской работе. | + | *Маргарита Николаевна очень ответственно и творчески подходит к проектно-исследовательской работе. |
Она является лидером среди тьюторов нашей обучающей площадки. | Она является лидером среди тьюторов нашей обучающей площадки. | ||
| − | Благодаря ее усилиям в нашем регионе возникло сетевое сообщество учителей | + | Благодаря ее усилиям в нашем регионе возникло сетевое сообщество учителей. |
= Опыт = | = Опыт = | ||
Версия 08:36, 15 октября 2007
Intel "Обучение для будущего" - всемирная благотворительная программа корпорации Intel. В России проводится с 2002 года.
Регион
Камчатский Край
Площадка программы Intel "Обучение для будущего" Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга
Координаты
683032 г. Петропавловск-Камчатский, ул. Пограничная, 4 Телефон (4152)411322
- E-mail организатора
info@kamgpu.ru
- Географические координаты
<googlemap lat="53.03550" lon="158.66476"> 53.03550, 158.66476 </googlemap>
Организатор
Рязанцев Александр Евгеньевич
- Родился и вырос на Камчатке. Закончил аспирантуру и защитил кандидатскую диссертацию в Москве по специальности "Математическая кибернетика". В 1991 году организовал и возглавил первую на Камчатке кафедру информатики. В настоящее время возглавляю ряд подразделений университета, среди которых можно выделить кафедру информатики, Научно-исследовательский центр информатизации Камчатки и Региональный центр обработки результатов единого экзамена в Камчатском крае. Являюсь координатором нескольких научно-методических программ.
Лучшие тьюторы
Маргарита Николаевна Овчарова
- Маргарита Николаевна очень ответственно и творчески подходит к проектно-исследовательской работе.
Она является лидером среди тьюторов нашей обучающей площадки. Благодаря ее усилиям в нашем регионе возникло сетевое сообщество учителей.
Опыт
- Как Программа Intel «Обучение для будущего» представлена в учебном плане Обучающей площадки: в качестве самостоятельной программы краткосрочного повышения квалификации (40 час.)? в качестве составной части программы повышения квалификации (72 и более час.)?
- Каков примерный процент педагогов, прошедших обучение по Программе (всего с начала работы Обучающей площадки по Программе) от общего количества педработников в территории?
- Сколько слушателей Программы приняло участие в региональных конкурсах проектов, организованных Вашей Обучающей площадкой в 2007 году?
- Какие Вам известны примеры профессионального роста выпускников Программы (из числа слушателей Вашей Обучающей площадки), ставших участниками и победителями различных конкурсов (территориальных, межрегиональных и общероссийских); получивших старт для карьерного роста и т.п.? Приветствуются не только факты, но и ссылки на их истории успеха, размещенные в Летописи (если есть).
- Если на Обучающей площадке есть авторские разработки (в печатном или электронном виде) методических пособий и тренингов по основным аспектам Программы, напишите, пожалуйста, названия пособий и авторов (например, методики использования современных мобильных средств и сетевых социальных сервисов в проектной деятельности и пр.)
- Если в ходе реализации Программы Intel «Обучение для будущего» при содействии Вашей Обучающей площадки были созданы профессиональные сообщества педагогов в Интернет, напишите, пожалуйста, название и ссылку на региональное (межрегиональное) Интернет-сообщество.
Активность площадки в 2007 году
- Кол-во обученных с начала 2007 года
- семинары, тренинги, мастер-классы(список дат и наименований с количеством участников)
- конкурсы проектов среди выпускников программы(список дат и наименований с количеством участников)
- представление опыта площадки на региональных (федеральных) конференциях, семинарах (указать ссылку на публикацию, если возможно) или ссылки на статьи в местной прессе
Региональный сайт сопровождения программы
- Сайт освещает информацию о площадке, содержит ссылки на страничку сетевого сообщества педагогов Камчатки, а также ссылки на страницы описывающие проекты студентов и преподавателей различных образовательных учреждений Петропавловска-Камчатского.
Семинар выпускников программы 2007 года
В этом разделе опишите семинар выпускников программы, который прошел в 2007 году. Воспользуйтесь предлагаемым шаблоном, или укажите ссылку на сетевой ресурс, где можно получить полное представление о семинаре
Название
Дата проведения
Количество участников
Количество представленных проектов
Целевые установки
Программа
Отзывы участников
Фотографии, видео
Лучшие работы выпускников
Ссылка на сайты проектов - победителей конкурсов 2007 года, выложенные на региональных или открытых серверах, либо ссылки на описания проектов, выполненных с использованием сервисов Веб 2.0
Наше лучшее мероприятие 2007 года
В этом разделе опишите одно мероприятие по предлагаемому шаблону, или укажите ссылку на сетевой ресурс, где можно получить полное представление о самых удачных курсах, мастер-классе с учителями и т.д.
Название
Дата проведения
Количество участников
Целевые установки
Программа
Анализ результатов
Отзывы участников
Фотографии, видео
Следы деятельности в Интернет
Составьте список ссылок на ресурсы, созданные Вами, вашими тьюторами, выпускниками в Летописи.ру, региональных сайтах (вики и не вики), которые могут быть полезны и интересны сообществу программы. Это могут быть ссылки на победы во всероссийских конкурсах, удачные проекты, проведенные семинары и тренинги, методические разработки, блоги, социальные закладки, размещенные в сети.
Что мешало в 2007 году?
Укажите список проблем, затруднений, с которыми вы столкнулись в этом году
Хочу все знать!
Укажите список вопросов, ответы на которые вы хотели бы получить на Координационном совете.
Ваши предложения по формам проведения и содержанию Координационного совета.
Будущее "Обучения для будущего"
Ваши предложения по развитию программы в 2008 году
