Площадка программы Intel "Обучение для будущего", Поволжская государственная социально-гуманитарная академия
| Строка 9: | Строка 9: | ||
* Наши будни: семинары… семинары… | * Наши будни: семинары… семинары… | ||
* Одна история успеха: "Отличные от всех…" | * Одна история успеха: "Отличные от всех…" | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Аннотация == | ||
| + | Уважаемые коллеги! Организаторы всех обучающих площадок Intel "Обучение для будущего" в России приглашаются к участию в конкурсе на право определить траекторию развития программы в 2008 году. Такая возможность будет предоставлена 35 организаторам обучения, которые представят лучшие описания своего опыта работы в 2007 году согласно изложенным ниже задачам, критериям оценки. | ||
| + | |||
| + | == Даты проведения == | ||
| + | '''Начало конкурса:''' 24 сентября 2007 года | ||
| + | |||
| + | '''Окончание конкурса:''' 15 октября 2007 года | ||
| + | |||
| + | == Организаторы == | ||
| + | Менеджеры программы Intel "Обучение для будущего" | ||
| + | |||
| + | ==Задачи конкурса== | ||
| + | На основе анализа портретов обучающих площадок, отражающих опыт их работы и активность в 2007 году, определить "точки роста", обладающие наибольшим потенциалом для развития и реализации инновационных направлений программы в 2008 году | ||
| + | |||
| + | == Планируемый результат == | ||
| + | Сформирован состав участников Координационного совета программы из числа организаторов обучающих площадок, обладающих наибольшим потенциалом для развития и реализации инновационных направлений программы в 2008 году, и предложиших свое видение развития программы. | ||
| + | |||
| + | == Критерии оценки == | ||
| + | |||
| + | Целевые установки и программы описанных мероприятий в Портрете обучающей площадки соответствуют целям и новым векторам развития программы Intel "Обучение для будущего": | ||
| + | #Активная работа со слушателями в послекурсовой период | ||
| + | #Развитие сетевых сообществ | ||
| + | #Включение в обучение новейших информационных технологий и педагогических методик | ||
| + | #Расширение партнерских связей | ||
| + | #Продвижение программы на региональном и Российском уровне | ||
| + | #Развитие проектно-исследовательской деятельности с учащимися (студентами) | ||
| + | |||
| + | == Участники конкурса 2007 == | ||
Версия 10:39, 13 октября 2007
- О нашем городе
- О нашем университете…
- Наш слоган
- Слово ректору Самарского государственного педагогического университета
- Как все начиналось…
- Значимость программы в контексте региональной политики
- Кто и как работает: наши тьюторы и результаты их работы
- Мнение участников
- Наши будни: семинары… семинары…
- Одна история успеха: "Отличные от всех…"
Содержание |
Аннотация
Уважаемые коллеги! Организаторы всех обучающих площадок Intel "Обучение для будущего" в России приглашаются к участию в конкурсе на право определить траекторию развития программы в 2008 году. Такая возможность будет предоставлена 35 организаторам обучения, которые представят лучшие описания своего опыта работы в 2007 году согласно изложенным ниже задачам, критериям оценки.
Даты проведения
Начало конкурса: 24 сентября 2007 года
Окончание конкурса: 15 октября 2007 года
Организаторы
Менеджеры программы Intel "Обучение для будущего"
Задачи конкурса
На основе анализа портретов обучающих площадок, отражающих опыт их работы и активность в 2007 году, определить "точки роста", обладающие наибольшим потенциалом для развития и реализации инновационных направлений программы в 2008 году
Планируемый результат
Сформирован состав участников Координационного совета программы из числа организаторов обучающих площадок, обладающих наибольшим потенциалом для развития и реализации инновационных направлений программы в 2008 году, и предложиших свое видение развития программы.
Критерии оценки
Целевые установки и программы описанных мероприятий в Портрете обучающей площадки соответствуют целям и новым векторам развития программы Intel "Обучение для будущего":
- Активная работа со слушателями в послекурсовой период
- Развитие сетевых сообществ
- Включение в обучение новейших информационных технологий и педагогических методик
- Расширение партнерских связей
- Продвижение программы на региональном и Российском уровне
- Развитие проектно-исследовательской деятельности с учащимися (студентами)
