Учебный проект "Моя будущая профессия - учитель физкультуры"
(→Дидактические цели) |
(→Методические задачи) |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
==Методические задачи== | ==Методические задачи== | ||
* | * | ||
+ | 1.формирование мотивационной сферы для занятий физическими упражнениями | ||
+ | 2.обеспечение физического и психического саморазвития | ||
+ | 3.научить составлять конспекты уроков в соответствии поставленным задачам | ||
+ | 4.научить находить выход из трудной педагогической ситуации | ||
+ | 5. научить составлять комплексы физических упражнений на развитие различных групп мышц и умению их применять. | ||
==Самостоятельная работа учащихся== | ==Самостоятельная работа учащихся== |
Версия 10:54, 20 июня 2007
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Учебный проект
Моя будущая професси\ - учитель физкультуры.
Автор проекта
Птушко Наталья Николаевна, учитель физической культуры школы №99 города Омска
Творческое название
Моя будущая профессия - учитель физкультуры.
Краткая аннотация проекта
Физическим воспитанием детей школьного возраста призваны заниматься семья и педагогический коллектив школы. И все-таки особое место в этом воспитательном процессе отводится учителю физической культуры. Порой он является единственным человеком для большинства детей, способным на высоком профессиональном уровне помочь им в развитии двигательных кондиций, обеспечивающих подготовку к выбору будущей профессии.
Мой проект – обучающий. Он поможет молодому человеку понять, что значит, быть учителем физической культуры, какими качествами должен обладать тот, кто в будущем хотел бы стать учителем физической культуры или тренером. Участвуя в проекте, подросток сможет проверить себя в правильности выбора профессии, умению выходить из трудной ситуации, проявить свои организаторские способности.
Возраст учащихся
Ученики 8-10 классов
Учебные предметы
физическая культура
Основополагающий вопрос
Почему не все мечты сбываются?
Проблемные вопросы
- Почему хороший спортсмен не всегда становится хорошим тренером?
- Почему люди ошибаются в выборе профессии?
Учебные вопросы
- Что должен знать и уметь учитель физической культуры?
- Как проверить свою пригодность выбранной профессии?
- Каким должен быть урок физкультуры?
- Как правильно подобрать упражнения к уроку?
Основная цель
Содействовать повышению интереса к профессии «учитель физической культуры».
Дидактические цели
- 1.формирование компетентности с сфере познавательной деятельности
2.формирование критического мышления 3.формирование навыков работы в команде 4.приобретение навыков самостоятельной работы с большими объемами информации 5.формирование умения увидеть проблему и наметить пути ее решения.
Методические задачи
1.формирование мотивационной сферы для занятий физическими упражнениями 2.обеспечение физического и психического саморазвития 3.научить составлять конспекты уроков в соответствии поставленным задачам 4.научить находить выход из трудной педагогической ситуации 5. научить составлять комплексы физических упражнений на развитие различных групп мышц и умению их применять.
Самостоятельная работа учащихся
Ключевые слова
Компетентности
- В сфере самостоятельной и коллективной деятельности