Участник:Мильденбергер Анна

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 17: Строка 17:
 
*Внутришкольный проект «Знай и люби свою Родину», участвуя в котором мои ученики [[Виртуальная экскурсия по школе №99 (Омск)|расписали стены]] [[Школа №99 (Омск)|школы №99]].  
 
*Внутришкольный проект «Знай и люби свою Родину», участвуя в котором мои ученики [[Виртуальная экскурсия по школе №99 (Омск)|расписали стены]] [[Школа №99 (Омск)|школы №99]].  
  
* Телекоммуникационный проект "Как объем изобразить на плоскости"
+
* Телекоммуникационный проект "Как объем изобразить на плоскости"[http://s99-omsk.narod.ru/projects/v/dom.htm]
* Телекоммуникационный проект "Путешествие в страну "Инженерия"
+
* Телекоммуникационный проект "Путешествие в страну "Инженерия"[http://mou099.omsk.edu.ru/dom2/]
  
В 2004 году разместила в интернете статью «О формировании и развитии геометрических представлений и понятий на уроках черчения» из опыта своей работы [http://www.omsk.edu.ru/sch 099/map/y1.htm].
+
В Интернете есть мои статьи
  
 +
* «О формировании и развитии геометрических представлений и понятий на уроках черчения» из опыта своей работы [http://s99-omsk.narod.ru/teachers/map/work1.htm];
 +
*О программе «Инженерная графика» в классах профильного обучения(образовательная область «Технология»)[http://s99-omsk.narod.ru/teachers/map/work2.doc]
 +
* Методические рекомендации по изучению темы «Архитектура России»
 +
на уроках изобразительного искусства  В 8-ом классе (IV четверть)[http://s99-omsk.narod.ru/teachers/map/work3.doc];
 +
* Разработка урока художественного труда начальной школе (1-й класс) по теме: «Вырезывание из бумаги. Орнамент» [http://s99-omsk.narod.ru/teachers/map/work4.doc]
 +
 +
[[История успеха Мильденбергер Анны Павловны|Описание проекта]] "Путешествие в страну "Инженерия"
  
 
[[Категория:Учебный проект]]
 
[[Категория:Учебный проект]]

Версия 11:33, 6 июня 2007

Работаю учителем черчения и ИЗО, высшая категория. Постоянно сотрудничаю с факультетами изобразительного искусства и естественно- географическим Омского педуниверситета, где оказываю студентам методическую помощь при выполнении курсовых и дипломных работ.

С 2002 года сотрудничаю с Сибирским профессионально-педагогическим колледжем и являюсь руководителем педагогической практики у студентов V курса отделения «Дизайн».

С 2000 года по 2004 год сотрудничала с Управлением физической культуры и спорта Администрации города Омска и Сибирской олимпийской академии и приняла активное участие в популяризации и распространении идей и принципов олимпийского образования среди учащейся молодёжи.

С 2006 года являюсь руководителем педагогической преддипломной (квалификационной) практики у студентов V курса Омского музыкально-педагогического колледжа по специальности «Изобразительное искусство и черчение».

Возглавляю школу передового опыта учителей черчения и ИЗО Ленинского округа г Омска, давая каждый год ряд открытых уроков для учителей стажистов и молодых учителей черчения и ИЗО района и города.

В 2004 году разработала программу курса «Инженерной графики» (образовательная область «Технология») для учащихся профильных 10-11х классов, которой пользуются многие учителя города и области.

На протяжении нескольких лет помогаю проводить районные и городские конкурсы по черчению и детскому изобразительному творчеству. Мои ученики ежегодно принимают активное участие во всех окружных и городских конкурсах по изобразительному творчеству и по черчению, где занимают призовые места.

В школе кроме уроков веду кружки, факультативы, изостудию, разрабатываю и провожу учебные проекты, в том числе телекоммуникационные.

  • Телекоммуникационный проект "Как объем изобразить на плоскости"[1]
  • Телекоммуникационный проект "Путешествие в страну "Инженерия"[2]

В Интернете есть мои статьи

  • «О формировании и развитии геометрических представлений и понятий на уроках черчения» из опыта своей работы [3];
  • О программе «Инженерная графика» в классах профильного обучения(образовательная область «Технология»)[4]
  • Методические рекомендации по изучению темы «Архитектура России»

на уроках изобразительного искусства В 8-ом классе (IV четверть)[5];

  • Разработка урока художественного труда начальной школе (1-й класс) по теме: «Вырезывание из бумаги. Орнамент» [6]

Описание проекта "Путешествие в страну "Инженерия"

Персональные инструменты
Инструменты