Участник:Ctasya
Ctasya (обсуждение | вклад) |
Ctasya (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | [[Учебный проект "Леонардо Да Винчи"]] | |
+ | <noinclude>{| border=1 | ||
|bgcolor=#FFFFCC|'''Использование''' - в текст своей статьи вписываете '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Визитная карточка учебного проекта}}</nowiki>''' он развёртывается и по правкам внутри работаем. | |bgcolor=#FFFFCC|'''Использование''' - в текст своей статьи вписываете '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Визитная карточка учебного проекта}}</nowiki>''' он развёртывается и по правкам внутри работаем. | ||
|} | |} |
Версия 07:07, 30 мая 2007
Учебный проект "Леонардо Да Винчи"
Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst:Шаблон:Визитная карточка учебного проекта}} он развёртывается и по правкам внутри работаем. |
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Ершова Анастасия, Силантьева Ирина
Тема учебного проекта
Дидактические цели учебного проекта
•Ознакомление учащихся с основными понятиями, определениями, терминами и работами известного мастера. •Формирование знаний о человеке и его значение в обществе. •Узнать о жизни и творчестве великого художника, мыслителя, новатора, ученого эпохи Возрождения •Совершенствование навыков самостоятельной работы, работы в команде
Компетентности, формируемые учебным проектом
- ...В сфере самостоятельной деятельности.
- ...Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
- ...В сфере культурно-досуговой деятельности.
Методические задачи учебного проекта
- ...Познакомить учащихся с основными работами известного художника.
- ...Сформировать представление об основных произведениях художника
- ...Пробовать разбирать и комментировать этапы его жизни и деятельность
Основополагающие и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос: Кто он ? Вопросы учебной темы (проблемные):
- Зачем нужно искусство и творчество?
- Как сформировались представления Л. Да Винчи о жизни и творчестве?
- В чем секрет его работ?
Творческое название учебного проекта
Человек эпохи.
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
Проанализировать работу художника. Наитии интересные факты о его жизни и интересные истории с его работами.
Предметные области
История Информационные технологии Изобразительное искусство, МХК
Возраст учащихся
средняя школа
Краткая аннотация проекта
В нашей работе идет речь о великом художники, о его жизни и творчестве. Мы пытаемся раскрыть все грани его необычной судьбы и разностороннем творчестве. Ведь он был не только художником, но и изобретателем, и химиком, и биологом и т.д.
Продолжительность работы над проектом
2 месяца
Ссылки на ресурсы Летописи по теме учебного проекта
- ...
- ...
- ...
Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
- ...
- ...
- ...