Учебный проект Мы помним, мы гордимся, мы чтим
(→Визитная карточка проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 70: | Строка 70: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | + | [https://yadi.sk/i/xcCfpFn93UZWfg Критерии оценивания презентации] | |
| − | + | ||
| − | [https://yadi.sk/i/xcCfpFn93UZWfg | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Текущая версия на 18:47, 21 апреля 2018
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
история, 9 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Учебный проект проводится в рамках учебной дисциплины "История России" для обучающихся 9 класса. Раздел :" Великая Отечественная война"
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Кого можно назвать патриотом?
[править] Проблемные вопросы
1.Каков вклад земляков в дело Великой Победы?
2.Какую продукцию производили промышленные предприятия нашего края?
3. Как работали сельскохозяйственные предприятия в годы войны?
4.Как увековечена память о героях фронта и тыла на территории нашего края?
[править] Учебные вопросы
1. Кто из земляков принимал участие в Великой Отечественной войне?
2. Какие промышленные предприятия работали в годы войны?
3. Какие сельскохозяйственные предприятия работали в годы войны?
4. Какие памятники погибшим участникам войны есть на территории нашего края?
[править] План проведения проекта
1 урок –знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы групп, распределение обязанностей
2 урок – сбор и анализ информации, проведение опросов
3 урок – оформление результатов работы, самооценка и взаимооценка
4 урок – защита выполненного исследования, итоговая рефлексия.
[править] Визитная карточка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности
Результаты исследований обучающихся в проекте Мы-помним, мы-гордимся, мы- чтим
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания презентации
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
- Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0
- Сайт Баданова А.Г. "WEB-сервисы для образования"
