Обсуждение:Секция 2. Модели системы работы с детьми, имеющими ярко выраженные способности
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Уважаемые коллеги! | Уважаемые коллеги! | ||
| − | Приглашаем Вас к обсуждению методических мастерских и представленных материалов.--[[Участник:Ольга Соколова|Ольга Соколова]] ([[Обсуждение участника:Ольга Соколова|обсуждение]]) 15:49, 23 ноября 2015 (MSK) | + | Приглашаем Вас к обсуждению методических мастерских и представленных материалов. |
| + | Для того чтобы оставить комментарий нужно: | ||
| + | 1) нажать "править" вверху страницы; | ||
| + | |||
| + | 2) ввести нужный текст; | ||
| + | |||
| + | 3) подписать сообщение, нажав соответствующую кнопку; | ||
| + | |||
| + | 4) нажать "сохранить страницу" внизу страницы. | ||
| + | |||
| + | --[[Участник:Ольга Соколова|Ольга Соколова]] ([[Обсуждение участника:Ольга Соколова|обсуждение]]) 15:49, 23 ноября 2015 (MSK) | ||
Добрый день, уважаемые коллеги! Хотелось бы отметить, что в данной секции представлены очень интересные материалы по работе с одаренными детьми. Каждый опыт бесценен. Спасибо большое за полезные материалы. Действительно, узнала много нового! [[Участник:Мария22|Киселева М.Г.]] 08:57, 24 ноября 2015 (MSK) | Добрый день, уважаемые коллеги! Хотелось бы отметить, что в данной секции представлены очень интересные материалы по работе с одаренными детьми. Каждый опыт бесценен. Спасибо большое за полезные материалы. Действительно, узнала много нового! [[Участник:Мария22|Киселева М.Г.]] 08:57, 24 ноября 2015 (MSK) | ||
Уважаемые коллеги!Рады видеть вас на нашей конференции, рады такому большому количеству размещенных материалов. Хочу обратить ваше внимание на материалы победителей конкурса "Школьный краеведческий музей". Очень удачный вариант развития разнообразных способностей школьников.--[[Участник:Вера Целикова|Вера Целикова]] ([[Обсуждение участника:Вера Целикова|обсуждение]]) 14:37, 24 ноября 2015 (MSK) | Уважаемые коллеги!Рады видеть вас на нашей конференции, рады такому большому количеству размещенных материалов. Хочу обратить ваше внимание на материалы победителей конкурса "Школьный краеведческий музей". Очень удачный вариант развития разнообразных способностей школьников.--[[Участник:Вера Целикова|Вера Целикова]] ([[Обсуждение участника:Вера Целикова|обсуждение]]) 14:37, 24 ноября 2015 (MSK) | ||
Версия 14:39, 24 ноября 2015
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас к обсуждению методических мастерских и представленных материалов. Для того чтобы оставить комментарий нужно: 1) нажать "править" вверху страницы;
2) ввести нужный текст;
3) подписать сообщение, нажав соответствующую кнопку;
4) нажать "сохранить страницу" внизу страницы.
--Ольга Соколова (обсуждение) 15:49, 23 ноября 2015 (MSK)
Добрый день, уважаемые коллеги! Хотелось бы отметить, что в данной секции представлены очень интересные материалы по работе с одаренными детьми. Каждый опыт бесценен. Спасибо большое за полезные материалы. Действительно, узнала много нового! Киселева М.Г. 08:57, 24 ноября 2015 (MSK)
Уважаемые коллеги!Рады видеть вас на нашей конференции, рады такому большому количеству размещенных материалов. Хочу обратить ваше внимание на материалы победителей конкурса "Школьный краеведческий музей". Очень удачный вариант развития разнообразных способностей школьников.--Вера Целикова (обсуждение) 14:37, 24 ноября 2015 (MSK)
