Модель/Понятие модели
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | <center><h2>Понятие модели<center></h2> | + | <center><h2>Понятие модели</center></h2> |
− | Объекты окружающего нас мира, даже те, которые кажутся самыми простыми, на самом деле необычайно сложны. Чтобы понять, как действует тот или иной объект, иногда приходится вместо реальных объектов рассматривать их модели. | + | <p align="justify">Объекты окружающего нас мира, даже те, которые кажутся самыми простыми, на самом деле необычайно сложны. Чтобы понять, как действует тот или иной объект, иногда приходится вместо реальных объектов рассматривать их модели. </p> |
− | Модель – упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении. При построении модели сам объект часто называют оригиналом или прототипом. Дети с младенчества окружены игрушками: куклами, зверушками, машинками. | + | <p align="justify">Модель – упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении. При построении модели сам объект часто называют оригиналом или прототипом. Дети с младенчества окружены игрушками: куклами, зверушками, машинками. </p> |
− | Каждая игрушка представляет реальный объект окружающего мира. | + | <p align="justify">Каждая игрушка представляет реальный объект окружающего мира. </p> |
− | Кукла не умеет дышать, двигаться. Эта игрушка отражает только одно свойство человека — внешний облик. Но это свойство настолько существенно, что никто не ошибается, называя куклу, игрушечным человечком. Для любого объекта может существовать множество моделей, различных по сложности и степени сходства с оригиналом. Таблица 1 показывает, что модели могут отражать некоторые характеристики объекта — свойства, действия, а иногда и среду. | + | <p align="justify">Кукла не умеет дышать, двигаться. Эта игрушка отражает только одно свойство человека — внешний облик. Но это свойство настолько существенно, что никто не ошибается, называя куклу, игрушечным человечком. Для любого объекта может существовать множество моделей, различных по сложности и степени сходства с оригиналом. Таблица 1 показывает, что модели могут отражать некоторые характеристики объекта — свойства, действия, а иногда и среду. </p> |
<p align="center"> <b>Таблица 1. Объекты и их модели</b></p> | <p align="center"> <b>Таблица 1. Объекты и их модели</b></p> | ||
Строка 44: | Строка 44: | ||
<td width="30%" align="center">Антарктический пейзаж, приметы климата</td> | <td width="30%" align="center">Антарктический пейзаж, приметы климата</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
− | + | <p><i>Модель необходима для того, чтобы:</i></p> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
<UL type=disc> | <UL type=disc> | ||
<LI>понять, как <i>устроен</i> реальный объект: какова его структура, основные свойства, законы развития и взаимодействия с окружающим миром; | <LI>понять, как <i>устроен</i> реальный объект: какова его структура, основные свойства, законы развития и взаимодействия с окружающим миром; | ||
Строка 98: | Строка 54: | ||
<p><i><b>Моделирование</b></i> — построение и изучение моделей с целью получения новых знаний или дальнейшего совершенствования характеристик объектов исследования.</p> | <p><i><b>Моделирование</b></i> — построение и изучение моделей с целью получения новых знаний или дальнейшего совершенствования характеристик объектов исследования.</p> | ||
Моделирование — метод научного познания объективного мира с помощью моделей. | Моделирование — метод научного познания объективного мира с помощью моделей. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Версия 07:21, 26 марта 2007
Понятие модели
Объекты окружающего нас мира, даже те, которые кажутся самыми простыми, на самом деле необычайно сложны. Чтобы понять, как действует тот или иной объект, иногда приходится вместо реальных объектов рассматривать их модели.
Модель – упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении. При построении модели сам объект часто называют оригиналом или прототипом. Дети с младенчества окружены игрушками: куклами, зверушками, машинками.
Каждая игрушка представляет реальный объект окружающего мира.
Кукла не умеет дышать, двигаться. Эта игрушка отражает только одно свойство человека — внешний облик. Но это свойство настолько существенно, что никто не ошибается, называя куклу, игрушечным человечком. Для любого объекта может существовать множество моделей, различных по сложности и степени сходства с оригиналом. Таблица 1 показывает, что модели могут отражать некоторые характеристики объекта — свойства, действия, а иногда и среду.
Таблица 1. Объекты и их модели
Исходный объект | Модель | Что отображается в модели | ||
Свойства | Действия | Среда | ||
Медведь | Плюшевый мишка | Внешний облик | — | — |
Автомобиль | Игрушечная машинка | Внешний вид.Основные узлы | Перемещение под действием вращения колес | — |
Пингвин | Объемная композиция в зоологическом музее | Внешний облик | — | Антарктический пейзаж, приметы климата |