Участник:Рахманова Лариса Валерьевна

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 3: Строка 3:
 
'''Рахманова Лариса Валерьевна''' - учитель химии и биологии  [http://www.sosh61.h16.ru МОУ "Средняя общеобразовательная школа №61"]г. Астрахани, Почетный работник общего образования РФ
 
'''Рахманова Лариса Валерьевна''' - учитель химии и биологии  [http://www.sosh61.h16.ru МОУ "Средняя общеобразовательная школа №61"]г. Астрахани, Почетный работник общего образования РФ
  
'''Образование:''' высшее, Астраханский педагогический институт, 1992 г.
+
'''Образование:''' высшее, Астраханский государственный педагогический институт, 1992 г.
  
 
'''Интересы:''' всё, чем интересуются мои ученики.
 
'''Интересы:''' всё, чем интересуются мои ученики.
Строка 17: Строка 17:
 
Сайт проекта [[http://raxmanovalv.narod.ru/pryamaya_bolda.html]]
 
Сайт проекта [[http://raxmanovalv.narod.ru/pryamaya_bolda.html]]
  
'''Результаты работы в конкурсе "В фокусе - учебный проект'2006"''': очень рада знакомству с коллегами-единомышленниками - участниками конкурса.  
+
'''Результаты работы в конкурсе "В фокусе - учебный проект'2006"''': очень рада знакомству с коллегами-единомышленниками - участниками конкурса. Ваши проекты замечательные, а ученики - талантливые. Желаю всем успеха!
  
 
Рег. номер в рамках конкурса: '''101'''
 
Рег. номер в рамках конкурса: '''101'''

Версия 19:25, 31 мая 2006

Лариса Рахманова

Рахманова Лариса Валерьевна - учитель химии и биологии МОУ "Средняя общеобразовательная школа №61"г. Астрахани, Почетный работник общего образования РФ

Образование: высшее, Астраханский государственный педагогический институт, 1992 г.

Интересы: всё, чем интересуются мои ученики.

E-mail: Svirena@rambler.ru

ICQ: 330-675-611

Проект: Экологическое состояние реки Болда Прямая

Эссе проекта "Экологическое состояние реки Прямая Болда"

Сайт проекта [[1]]

Результаты работы в конкурсе "В фокусе - учебный проект'2006": очень рада знакомству с коллегами-единомышленниками - участниками конкурса. Ваши проекты замечательные, а ученики - талантливые. Желаю всем успеха!

Рег. номер в рамках конкурса: 101

Персональные инструменты
Инструменты