Группа 2 (тренинг Ростов 2.007)
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Строка 62: | Строка 62: | ||
*Наследил ли Мёбиус в литературе? | *Наследил ли Мёбиус в литературе? | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Сухорукова_Ел.В.jpg|thumb|Сухорукова Елена Владимировна]] | ||
==Учебные предметы== | ==Учебные предметы== |
Версия 12:09, 28 июня 2007
Содержание |
Учебный проект
Плоскость. Поверхность
Творческое название
Мебиусиана
Основополагающий вопрос
Кому, где и чем может быть полезен лист Мёбиуса?
Краткая аннотация проекта
Проект «Мёбиусиана» посвящен исследованию свойств листа Мёбиуса. Проект соответствует введению в элективный курс «Топология» для учащихся физико-математических классов ГПЛИ. Для других классов соответствует теме «Плоскость. Поверхность». В рамках проекта возможны экскурсии на выставки и вернисажи, заводы, консультации у специалистов в мастерских.
Выполнение исследований предполагает работу с бумажными и электронными документами, с ножницами и бумагой, с красками и кистями, головой и руками.
Дидактические цели
- развитие у учащихся самостоятельной познавательной деятельности в процессе решения поставленной проблемы;
- развитие навыков самостоятельной работы с большими объемами информации и развитие умений по поиску необходимой информации;
- формирование навыков работы в группах;
- расширение кругозора в познании окружающего мира;
- формирование мировоззренческих взглядов учащихся;
- отработка навыков использования прикладных программ(Word, Excel, Power Point, Publisher) и поисковых системам Интернета в рамках математики
- формирование навыков выявления геометрических элементов в произведениях искуства и архитектуры.
Методические задачи
- учащиеся будут знать: кто такой А. Мёбиус, что такое «лента Мёбиуса», как её можно сделать самому, какими свойствами она обладает;
- учащиеся будут уметь: делать из полоски бумаги ленту Мёбиуса и демонстрировать её простейшие свойства и опыты с ней
Проблемные вопросы (темы) исследований
- Мёбиус- это кто или что?
- Как получить лист Мёбиуса? Какими свойствами он обладает?
- Сколько сторон имеет поверхность?
- Куда ползёт муравей?
- Мебиус и искусство – есть ли точки пересечения?
- Лента Мёбиуса и «парадокс лгуна». Что общего?
- Встретишь ли лист Мёбиуса в технике?
- Какой формы бумажную полоску следует взять, чтобы склеить ленту Мёбиуса?
- Может ли быть что-нибудь неожиданное и таинственное в таком обычном понятии как поверхность?
- Как получить уравнение поверхности Мёбиуса?
- Умеет ли ползать улитка Мёбиуса?
- Наследил ли Мёбиус в литературе?
Учебные предметы
геометрия, ИКТ, МХК, философия
Возраст учащихся
11 класс, 15-16 лет
Авторы проекта
Сухорукова Елена Владимировна