Обсуждение участника:Элла Дёмина
(→Сайт проекта) |
|||
Строка 3: | Строка 3: | ||
==Автор(ы) проекта, образовательное учреждение== | ==Автор(ы) проекта, образовательное учреждение== | ||
Дёмина Элла Альбертовна | Дёмина Элла Альбертовна | ||
+ | [[Изображение:Сухорукова_Ел.В.jpg|thumb|Дёмина Элла Альбертовна]] | ||
+ | |||
+ | '''Выпускник программы Интел "Обучение для будущего"''' обучающая площадка Костромской областной ИПКРО. | ||
+ | |||
+ | '''Город:''' [[Кострома]] | ||
+ | |||
+ | '''Образование:''' высшее, Костромской государственный педагогический институт им. Н.А.Некрасова, филологический факультет | ||
+ | |||
+ | '''Место работы:''' МОУ лицей №34 г.Костромы | ||
+ | |||
+ | '''Должность:''' учитель русского языка и литературы | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Интересы и увлечения:''' чтение классической литературы, вязание, цветоводство | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Область профессиональных интересов: | ||
+ | разработка элективных курсов в рамках предпрофильного обучения по русскому языку | ||
+ | |||
+ | E-mail: deminaea@bk.ru | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
− | |||
==Сайт проекта "Секреты орфографии"== | ==Сайт проекта "Секреты орфографии"== | ||
Версия 10:04, 14 июня 2007
Содержание |
Номинация
Исследовательский проект
Автор(ы) проекта, образовательное учреждение
Дёмина Элла Альбертовна
Выпускник программы Интел "Обучение для будущего" обучающая площадка Костромской областной ИПКРО.
Город: Кострома
Образование: высшее, Костромской государственный педагогический институт им. Н.А.Некрасова, филологический факультет
Место работы: МОУ лицей №34 г.Костромы
Должность: учитель русского языка и литературы
Интересы и увлечения: чтение классической литературы, вязание, цветоводство
Область профессиональных интересов: разработка элективных курсов в рамках предпрофильного обучения по русскому языку
E-mail: deminaea@bk.ru
Сайт проекта "Секреты орфографии"
Визитка проекта находится по адресу:
Аннотация проекта
Проект охватывает учебные темы, предусмотренные программой элективного курса по русскому языку «Трудные случаи правописания» в разделе «Орфография». Самостоятельные исследования помогут учащимся ответить на проблемные вопросы, направленные на формирование орфографической зоркости, активизацию внимания к употреблению рассматриваемых явлений и фактов языка. В рамках проекта учащиеся овладевают навыками исследовательской работы, самостоятельной работы с большим объёмом информации, учатся оформлять результаты исследования, кратко излагать свои мысли, работать в группах. Учебный проект рекомендован учащимся 9-х классов.