Проект по обществознанию Природа в творчестве русских писателей, поэтов, художников

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Творческое название проекта)
(Отзывы о проектах учащихся)
 
(не показаны 28 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
Структура проекта:
 
Структура проекта:
== Творческое название проекта==
+
== Цель проекта ==
 +
 
 +
Русская природа издавна вдохновляла своей красотой поэтов, писателей, художников-пейзажистов. Рисуя природу, они выражали свое отношение к ней, передавали нескрываемую любовь к родной земле. Цель работы, показать влияние природы на духовный мир человека.
 +
 
 +
[[Изображение:DSCN6113.JPG‎]]
  
 
== Описание проекта==
 
== Описание проекта==
 +
Учебный проект по теме "Человек и природа" в курсе предмета Обществознание 8 класс
 +
 +
В качестве зачётной работы учеников.
  
 
== Задачи проекта==
 
== Задачи проекта==
 +
1. Развитие познавательного интереса к использованию ИКТ в курсе школьного предмета Обществознание.
  
== Прогнозируемый результат==
+
2. Изучить уже имеющийся материал и внести дополнительную информацию по данной теме.
Ожидаемый результат проведения проекта.
+
-----
+
==Применение проекта в учебных предметах==
+
  
== Участники проекта==
+
== Продукт проектной деятельности учащихся ==
Кто может принять участие в проекте и их возраст.
+
Смирнова Наталья "Природа в картинах Левитана" [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454826]
-----
+
== Инструкция школьникам для участия в проекте==
+
  
 +
Шаульская Даша "Природа в картинах Верещагина" [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454744]
  
 +
Кочуланова Катерина "В.М. Васнецов о природе" [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454708]
  
 +
Колупаева Даша "Природа в жизни А.А. Шишкина" [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454678]
 +
 +
Панков Александр "Природа в музыкальном творчестве Ф. Листа" [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454563]
 +
 +
Ваганов Никита "Эдвард Григ" [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454490]
 +
 +
Лебедева Настя "Природа в творчестве Тургенева" [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454487]
 +
 +
Гожева Маша "Сергей Есенин" [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454488]
 +
 +
Серова Алина "Природа в творчестве Пришвина"  [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454486]
 +
 +
Бусыгина Ольга "Пётр Ильич Чайковский" [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454489]
 +
 +
Спасская Полина "Н.А.Некрасов о русской природе" [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454484]
 +
 +
Плаксина Настя "Природа в творчестве В.Бианки" [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454483]
 +
 +
Бумажкина Яна  "Творчество И.В. Айвазовского"  [http://www.slideshare.net/compodraiser/ss-3454337]
 +
 +
== Координаторы проекта==
 +
 +
Сорокина Настя [http://letopisi.ru/index.php/Участник:Сорокина_Настя]
 +
 +
Данилова Елена [http://letopisi.ru/index.php/Участник:Лена_Данилова]
 +
 +
учащиеся 8-Г класса МОУ дицей № 17 г. Кострома
 +
 +
Учитель Скворцова Л.П.[http://letopisi.ru/index.php/Участник:Лариса_Скворцова]
 +
-----
  
[[Категория:Шаблоны]]
+
== Выводы по проекту учащихся==
 +
«Любовь к родной природе – один из важнейших признаков любви к своей стране…» Это слова писателя К.Г.Паустовского, непревзойденного мастера описания русского пейзажа, писателя, сердце которого было переполнено нежностью и любовью к родной природе. Кто может не согласится с ним? Нельзя любить Родину, не живя одной душой с жизнью любимой березки.  Нельзя любить весь мир, не имея Родины. То, что мы порою принимали за «чистую» лирику природы, пейзажные зарисовки, на поверку оказывается особым проявлением гражданственности, патриотизма, без которых невозможны бережное отношение к природе, активность человека в ее защите, сохранении и приумножении ее богатств.

Текущая версия на 23:49, 17 марта 2010

Структура проекта:

Содержание

[править] Цель проекта

Русская природа издавна вдохновляла своей красотой поэтов, писателей, художников-пейзажистов. Рисуя природу, они выражали свое отношение к ней, передавали нескрываемую любовь к родной земле. Цель работы, показать влияние природы на духовный мир человека.

DSCN6113.JPG

[править] Описание проекта

Учебный проект по теме "Человек и природа" в курсе предмета Обществознание 8 класс

В качестве зачётной работы учеников.

[править] Задачи проекта

1. Развитие познавательного интереса к использованию ИКТ в курсе школьного предмета Обществознание.

2. Изучить уже имеющийся материал и внести дополнительную информацию по данной теме.

[править] Продукт проектной деятельности учащихся

Смирнова Наталья "Природа в картинах Левитана" [1]

Шаульская Даша "Природа в картинах Верещагина" [2]

Кочуланова Катерина "В.М. Васнецов о природе" [3]

Колупаева Даша "Природа в жизни А.А. Шишкина" [4]

Панков Александр "Природа в музыкальном творчестве Ф. Листа" [5]

Ваганов Никита "Эдвард Григ" [6]

Лебедева Настя "Природа в творчестве Тургенева" [7]

Гожева Маша "Сергей Есенин" [8]

Серова Алина "Природа в творчестве Пришвина" [9]

Бусыгина Ольга "Пётр Ильич Чайковский" [10]

Спасская Полина "Н.А.Некрасов о русской природе" [11]

Плаксина Настя "Природа в творчестве В.Бианки" [12]

Бумажкина Яна "Творчество И.В. Айвазовского" [13]

[править] Координаторы проекта

Сорокина Настя [14]

Данилова Елена [15]

учащиеся 8-Г класса МОУ дицей № 17 г. Кострома

Учитель Скворцова Л.П.[16]


[править] Выводы по проекту учащихся

«Любовь к родной природе – один из важнейших признаков любви к своей стране…» Это слова писателя К.Г.Паустовского, непревзойденного мастера описания русского пейзажа, писателя, сердце которого было переполнено нежностью и любовью к родной природе. Кто может не согласится с ним? Нельзя любить Родину, не живя одной душой с жизнью любимой березки. Нельзя любить весь мир, не имея Родины. То, что мы порою принимали за «чистую» лирику природы, пейзажные зарисовки, на поверку оказывается особым проявлением гражданственности, патриотизма, без которых невозможны бережное отношение к природе, активность человека в ее защите, сохранении и приумножении ее богатств.

Персональные инструменты
Инструменты